mardi 17 mai 2016

Pas de quartier pour les inégalités - AFEV Toulouse - Mercredi 18 Mai au Métronum -Toulouse

Lors de cette manifestation, un film vidéo réalisé par l’UPE2A du collège toulouse-lautrec sera diffusé.

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Articles les plus récents

jeudi 19 mai 2016

Bibliographie sur le conte

Bibliographie réalisée par Nadia Darkaoui, étudiante en master 2 et stagiaire au CASNAV de Toulouse, qui comporte de nombreuses ressources théoriques et pratiques pour aborder le conte en classe.

mardi 17 mai 2016
par  Patricia Paradis

Fiche repères pour postes enseignants itinérants ou surnuméraires EFIV"

Poste enseignant « EFIV »
Propositions / repères validés en réunion de pilotage académique du 16 mars 2016
IEN chargés du dossier EFIV
Académie de Toulouse

mardi 17 mai 2016
par  José SEGURA

PASSATION DU DELF SCOLAIRE DANS LE 31 ET LE 12

Mardi 17 mai 2016, ce sont 571 élèves allophones, principalement du second degré mais aussi quelques écoliers qui vont se rendre dans les centres d’examen des départements de la Haute-Garonne et de l’Aveyron afin de passer l’examen du DELF scolaire (niveaux A1 à B1).
Le matin, les candidats passent (...)

dimanche 24 avril 2016

Apprendre par le jeu - Atelier CANOPE Toulouse - 11 mai avec la participation du CASNAV

L’atelier Canopé 31 - Toulouse organise
le mercredi 11 mai une demi-journée
autour de la thématique "Apprendre par le jeu"
à destination des enseignants du premier et du second degré.
L’objectif de cette manifestation est de montrer l’intérêt du jeu dans les apprentissages scolaires au travers (...)

lundi 11 avril 2016
par  Patricia Paradis

EFIV qui sont-ils ?

Les enfants de familles itinérantes et de voyageurs correspondent à un large public. La circulaire n° 2012-142 du 02-10-2012 qui définit le cadre de la scolarisation de ces élèves précise qu’il s’agit d’enfants « issus de familles itinérantes et de familles sédentarisées depuis peu, ayant un mode de (...)

lundi 11 avril 2016
par  Patricia Paradis

Repères sur la scolarisation des EFIV

Les enfants de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV) doivent bénéficier d’une attention particulière du fait de leur mode de relation discontinu à l’école. Les ressources proposées visent à faciliter et à améliorer le parcours scolaire de ces élèves, dans le respect du droit commun et du principe (...)

lundi 11 avril 2016

UPE2A collège Gambetta de Cahors : les élèves créent un théatre d’ombres pour illustrer la laïcité

Les élèves allophones de l’UPE2A du collège Gambetta se sont appropriés les valeurs républicaines au travers d’une création originale.
Ce projet a été mené par Laure Léonard, l’enseignante UPE2A, en partenariat avec l’association "L’école des droits de l’homme".
Cinq UPE2A sont concernées par ce projet (Républix 2) dans notre académie : 2 à Toulouse, Tarbes, Montauban et Cahors.

- Voir le compte rendu de la présentation du projet de Cahors sur le site de l’académie de Toulouse

- Lire l’article de La Dépêche

dimanche 10 avril 2016

France-Culture : Y a-t-il une seule façon de "bien parler" le français ?

Un accent qui fait rire, un défaut de prononciation qu’on corrige, une faute de syntaxe qui exclut… : bienvenus dans le monde de la ‘glottophobie’, celui des discriminations liées à l’usage de la langue. Une domination de quelques uns ?

- Sur le site de France-Culture

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Une sélection de sites proposée par les formateurs du CASNAV.
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Formulaire d’attribution d’HSE pour accompagnement linguistique d’EANA hors UPE2A - rentrée 2015

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Dernière mise à jour

dimanche 22 mai 2016

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