Ces vers de Charles Baudelaire tirés du poème « Orgueil » pourrait incarner le projet mené par deux classes de première (options MCVA et AGORA) du lycée Théas avec le musée Ingres Bourdelle de Montauban dans le cadre du dispositif la classe, l’œuvre.

Le projet « Vidéodanse » vise à engager l’élève dans un processus de création chorégraphique filmée...

Le Centre des Monuments Nationaux (CMN) conserve, restaure, gère et ouvre à la visite plus de cent monuments allant de la Préhistoire au XXe siècle ; il propose des visites à distance pour les scolaires.

Avec Lycéens en résidence ! des élèves de lycées professionnels approfondissent leur découverte d’un spectacle de la saison par un travail au plateau de mises en voix et en espace du texte, accompagnés par deux artistes intervenants, au cours d’une...

Ce dispositif cherche avant tout à favoriser une rencontre théâtrale entre lycéens. Des groupes d’élèves issus de lycées d’enseignement général, technologique ou professionnel de la région Occitanie élaborent une proposition artistique en écho à un...

Avec Pièces à lire, pièces à entendre des écoliers et des collégiens explorent des écritures théâtrales, écritures en cours ou textes de la programmation de la saison, préalablement choisis par le ThéâtredelaCité.

La 7ème Édition des Finales Régionales du Trophée d’Impro Culture & Diversité a pour objectif de permettre à des élèves de différents départements de la Région Occitanie de se rencontrer autour de l'improvisation théâtrale.

Le Centre des Monuments Nationaux (CMN) conserve, restaure, gère et ouvre à la visite plus de cent monuments allant de la Préhistoire au XXe siècle ; il propose des visites à distance pour les scolaires.

Kits pédagogiques gratuits, de la maternelle au lycée, afin de sensibiliser les élèves à la protection de l’océan, et "Défi pour l’Océan"