Date : 22/03/2012
Formatrice : Fanny Hervé
Note : les analyses du programme ne constituent ni un document de référence, ni un modèle figé. Le programme paru au B.O.. constitue le repère essentiel du professeur. Par ailleurs, l'analyse dépend dans une certaine mesure de la culture professionnelle de l'enseignant et de la progression de la classe concernée.
Objectif de la formation :
- Partager une réflexion sur une partie du programme de sciences de gestion (Comment le partage de l'information contribue-t-il à l'émergence d'une intelligence collective ?)
Supports de la formation :
- sdg_th2q2_2_analyse.pdf (436.77 Ko)
Voir également (Ressource associée)
Information et intelligence collective, "Ateliers sciences de gestion", sur le site éduscol
Cet article a été initialement publié le 4 avril 2012 sur l'ancien site disciplinaire.