Projet : Bring your napkin

Classe : 4e1 (SEGPA) – 15 élèves

Durée : environ 25 heures

Principe : les serviettes en papier vont être supprimées au self à partir du 23 mai. Pour accompagner la transition, les 4e1 lancent un challenge aux autres classes : ramener leurs serviettes en tissu. Pour rendre cela ludique et, en suivant l’idée de Mme Potet, la classe qui aura le plus jouer le jeu gagnera le droit de choisir le menu à la cantine une fois.

Déroulement

*Séquence sur l’environnement avec une première partie sur une sensibilisation aux problématiques environnementale : recyclage / plastique / habitudes quotidienne

*Projet : préparation du challenge (arrêt des serviettes en papier au self) – rédaction du texte / décision de ce qu’on a besoin de faire pour le projet / réalisation d’affiches numériques et d’affiches / tournage de la vidéo / présentation du projet aux autres classes de SEGPA et aux 4e4

*Interdisciplinarité : réalisation de serviettes en tissu en atelier avec Mme Jordy / réalisation d’affiches en arts plastiques avec Mme Richeux

Intérêts pédagogiques :

-sensibiliser aux enjeux du développement durable
-réduire les déchets
-faire changer les habitudes et transitionner vers des gestes quotidiens plus responsables
-travailler en interdisciplinarité pour faire du lien entre les apprentissages
-donner une image des élèves de SEGPA positive aux autres élèves et lutter contre les préjugés
-leur permettre d’être mis en avant positivement au sein du collège et donc de s’y sentir plus impliqué