L'Agence française de développement (AFD), avec le réseau Canopé, organise un concours de podcast sur les objectifs du développement durable à destination des établissements du secondaire.
Accompagnés par leurs professeurs, les écoliers de cycle 3, les collégiens et lycéens sont invités à réaliser un podcast pour diffuser un message sur le monde tel qu’ils le voient aujourd’hui et celui à réinventer à l’horizon 2030. Ce programme mêlant EMI et EDD est le programme Réinventer le Monde. Ce programme est développé par l’Agence française de développement (AFD) en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, l’AEFE et le Réseau Canopé.
Objectifs :
Ce programme pédagogique permet de sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale. Avec vos élèves, vivez une aventure pédagogique et citoyenne à travers la création d’un podcast engagé ! En vous inscrivant au programme, vous pourrez :
- Bénéficier de ressources et d’un accompagnement pour vous guider dans toutes les étapes de réalisation du projet ;
- Réaliser un podcast permettant aux élèves de diffuser un message pour construire un monde plus juste et plus durable ;
- Participer à un concours qui récompense et valorise chaque année les meilleures productions.
Inscriptions :
Pour participer, il suffit de renseigner le formulaire en ligne et d'envoyer votre podcast avant le 27 avril 2027.
Exemples de réalisations :
Vous pouvez découvrir les podcasts lauréats des précédentes éditions sur Les lauréats | Réinventer le monde (reinventer-le-monde.fr)
Découvrez notamment :
- le podcast Plus jamais réalisé par le lycée professionnel Anne Veaute à Castres (81)
- le podcast Carmen Tong et Bidon José réalisé par le collège à Cajarc (46)
- le podcast Game over réalisé par le lycée Marie Curie à Tarbes (65)
- le podcast Le fantôme de l’internat réalisé par le collège Alain Fournier à Alban (81)
- le podcast L’histoire d’une vie, la réalité du monde réalisé par le lycée L’Annonciation à Seilh (31)
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