Comment aborder l'évaluation de la manière la plus objective possible les différentes compétences de l'éducation musicale ?
Issu du travail de réflexion du groupe G.A.R.O.N.E, cette présentation propose différentes formes d'évaluation qui peuvent également servir pour l'auto-évaluation et la co-évaluation entre élèves. La base de la réflexion a été de penser en terme de simplicité, d'efficacité et de gain de temps pour un enseignant d'éducation musicale ayant des classes de 30 élèves.
Lien direct : https://view.genially.com/5c99b9192826d37ab1f19297
Exemple de mise en application de la grille d'évaluation du projet musical (https://tube-arts-lettres-sciences-humaines.apps.education.fr/w/2a2XJR4fQNji8MqBaMpc5o) :
Autre proposition à partir de l'application IDOCEO : https://www.music-chenier.com/idoceo
Merci à M.Chenier du collège Jean Moulin à Poitiers (86)
