Public
Lettre de rentrée 2020
Corps
Je vous remercie pour la lecture attentive de ce courrier et vous souhaite une très belle année scolaire. Nelly Vigne IA-IPR
Rameau / Cogitore
Corps
Retrouvez toutes les vidéos de la 4e entrée, l'opéra dans son intégralité, mais également des propositions de projet musicaux, des interviews, des citations, des articles de presse etc. permettant de lancer le débat et de travailler également les...
Quatuor n°8 opus 110 de Chostachovitch
Corps
Un travail dans lequel les élèves sont acteurs en participant à des activités liées aux thématiques étudiées élaboré par Fabienne Miqueu (académie de Toulouse) et Damien Monceaux (académie de Rennes)
Album "You had it coming" de Jeff BECK- 2001
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Jeff Beck témoin et acteur de l'histoire du rock ? Un artiste entre retour aux sources et modernité ? Du rock à l'électro, entre permanences et ruptures rythmiques ? Jeff Beck : compositeur, interprète, arrangeur, rassembleur ? Régis Daniel...
Evaluation par compétences en éducation musicale
Comment faire de l’évaluation un véritable outil de progrès pour l’élève ? Retrouvez sous forme de grilles descriptives les quatre grandes compétences ciblées en éducation musicale. Propositions du groupe G.A.R.O.N.E
Textes officiels pour la rentrée
Corps
Lettre de rentrée des IA-IPR de l'académie Circulaire de rentrée 2020/2021.
Jeu de l'ouïe
Ce détournement du jeu de l'oie propose des défis de pratique vocale à 1 ou plusieurs voix, des défis d'écoute fine d'extraits musicaux pour repérer des éléments sonores ou pour les comparer.
Accompagner les élèves dans le retour en classe
Corps
Préconisations et ressources de Mme Vigne IA-IPR d'éducation musicale pour accompagner le retour en classe.
