Actualités

"compétences à s'orienter" pour le bac ST2S

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orientation

Les enseignants de l'académie de Montpellier ont produit des ressources en lien avec le référentiel ST2S "compétences à s'orienter": 

  • Bien préparer et réussir son orientation après un bac ST2S

Accompagnement différencié des élèves grâce à l’utilisation de trois fiches « métier » selon l’avancée du projet de l’élève et d’une carte mentale rassemblant les principaux métiers après un bac ST2S. 👉A retrouver ici

  • Découvrir l’enseignement supérieur

Ensemble d’outils pour découvrir les filières sélectives et non sélectives après un bac ST2S à partir desquels sera réalisé un tableau collaboratif sur les formations sélectives dans les domaines de la santé et du social (document interactif)

Information sur les différentes formations universitaires et activités d’auto-évaluation à partir d’une infographie numérique

👉A retrouver ici 

  • Se connaître pour mieux s’orienter

Activité pour découvrir et développer ses compétences psychosociales pour construire son parcours d’orientation permettant de développer la compétence à s’orienter : «apprendre à se connaitre » et témoignage d’anciens élèves.

👉A retrouver ici

STAGE SECONDE

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stage

Tous les élèves de seconde générale et technologique participeront à un stage d’observation du 17 au 28 juin prochain, afin d’élargir leur connaissance du monde professionnel et de leur permettre de faire des choix d’orientation mieux éclairé.

La plateforme nationale 1jeune1solution est disponible pour les élèves : en plus des offres précises déposées chaque jour sur la plateforme, ils ont accès à une liste d’entreprises qui ont accepté d’être contactées par les élèves dans le cadre de leur recherche de stage. Cette offre complémentaire accroît la possibilité de solliciter les entreprises par métier et par implantation géographique.

👉 A télécharger : un dépliant résumant le dispositif,

👉 A regarder : une courte vidéo

👉 A diffuser : une page d’information à l’intention des élèves et de leur famille

👉 A retrouver:  la circulaire sur les stages de Seconde générale et technologique  parue au Bulletin officiel du 28 mars. Vous trouverez dans la page de référence sur eduscol une foire aux questions. Elle est également consultable en ligne sur la plateforme nationale.

Demi-journée d’étude et de débats sur la thématique de la « Protection sociale en milieu rural

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DEBAT

La demi-journée d’étude et de débats sur la thématique de la « Protection sociale en milieu rural » organisée par La Chaire Politiques et Innovations Sociales des Territoires et les étudiant.e.s du Master 2 Politiques et innovations sociales des territoires aura lieu le jeudi 16 mai 2024 de 13h30 à 16h30 à la Public Factory de Sciences Po Lyon (10 ruelle du Grand Casernement, Lyon 7) et en distanciel.

Au programme :

·      Introduction : Les enjeux de la protection sociale en milieu rural avec Christian PAUL, maire de la Ville de Lormes et coordonnateur de la Chaire Transformations de l'action publique

·      Table ronde 1 : Quels enjeux pour la santé en milieu rural ? avec :

·      Table ronde 2 : Comment adapter la protection sociale aux évolutions démographiques et sociologiques du milieu rural ? avec :

📝 Pour participer à cette journée, inscrivez-vous via le lien suivant : https://lnkd.in/eydDZ5rW

Enseigner autrement : pratiques évaluatives

Vous trouverez ci-dessous le lien vers le Padlet de Mme Chatti, Doctorante en sciences de l'éducation et de la formation/ Professeure agrégée en sciences médico-sociales, concernant les ressources mobilisées lors de sa journée de formation sur les pratiques évaluatives.

A retrouver dans l'espace "se former"

Zoom sur un BTS celui d' Orthoprothésiste et sur un parcours de vie

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hopale

Nouvelle série "Au-delà des maux" ! 

Composée de témoignages et de portraits vidéo, cette série a pour objectif de mettre en lumière les expériences, les parcours, les renouveaux, les défis et les résiliences des patients et usagers de la Fondation Hopale. 

"Au-delà des maux" nous rappelle que chaque individu a une histoire à raconter, à transmettre et à partager. 

Esteban, 23 ans, ouvre le bal ! De son accident de travail à sa vie d'aujourd'hui, découvrez comment sa rééducation et sa reconstruction, au sein de nos services, ont fait naître en lui une vocation professionnelle insoupçonnée.

🎯 Une vidéo à regarder ICI

Printemps de l'EMI Du 15 au 24 mai 2024

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clemi

Année olympique oblige, il sera consacré aux relations entre les sports et les médias « Sports et médias : les règles du jeu »

Les acteurs de la communauté éducative ainsi que le grand public pourront nourrir leur réflexion grâce à des conférences animées par des spécialistes, expérimenter un outil médiatique en relevant un défi podcast au sein d’un atelier et découvrir des idées, des initiatives ou des dispositifs pour agir en participant à des webinaires.

💡 Plus d'infos ici

Colloque international Travail social et immigration : l’hospitalité à l’épreuve dans les pratiques professionnelles

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CNAM

Ce colloque international abordera la problématique de l’immigration en général, celle de l’accueil dans un certain nombre de pays, l’épineuse problématique des mineurs non accompagnés, les pratiques professionnelles, les stratégies d’accompagnement des demandeurs d’asiles. Plusieurs collègues venant d’horizon divers participent à cette manifestation : Suisse, Congo, Maroc, Algérie, Italie, Québec, Allemagne, France etc. 

📅PROGRAMME

  • Jeudi 23 MAI 2024 : LE MONDE FACE A LA DIVERSITE DES MIGRATIONS 
  • Vendredi 24 MAI 2024 : INTERCULTURALITE, DIVERSITE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ET ACCOMPAGNEMENT SOCIAL

📢Plus d'infos ICI  

Ressources pédagogiques Jeux Olympiques et Paralympiques

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jo

En 2024, la France accueillera les Jeux Olympiques et Paralympiques.
Dans cette perspective, la promotion de l’Activité Physique et Sportive est devenue Grande Cause Nationale.
Le RNRSMS propose différentes ressources sur cette thématique.

🏆 A retrouver ici

LUDOVIA 21ème édition

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ludovia 21

Le thème de cette 21e édition est « Quotidienneté du numérique en classe et dans les établissements » qui souhaite interroger l’importance et l’utilisation du numérique au quotidien en lien avec les questions que cela peut soulever : données personnelles, promesses, impact… Pour plus d’informations, nous vous invitons à lire le décryptage de ce thème en suivant ce lien

L’académie de Toulouse, en tant que partenaire privilégié, met en place des dispositifs d’accompagnement pour les personnels de l’académie (inspecteurs, chefs d’établissements, IAN, chargés de mission, CPC numérique, ERUN…) qui souhaitent y participer entre le mardi 27 août et le mercredi 28 août 2024 : 

– préinscription avant le 05 mai 2024 en renseignant le formulaire : https://ppe.orion.education.fr/occitanie/itw/answer/s/GZoSLI2U0G/k/9XAchha 

 – puis finalisation de l’inscription sur le site de Ludovia : après réception des demandes par la DRANE, chaque candidat recevra par mail un code spécifique pour valider son inscription sur le site de Ludovia. 
 

Deux informations importantes, les frais d’hébergement et de déplacements ne sont pas pris en charge, et le nombre de places réservées pour notre académie étant limité, les demandes seront prises en compte dans l’ordre d’arrivée. 

Journée académique de l'innovation pédagogique

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aca
Le 24 avril 2024, au lycée Françoise de Tournefeuille :
 Comment favoriser l’égalité des chances et permettre la réussite des élèves par des projets innovants ambitieux ?

Rencontrez des porteurs de projets innovants CNR-Education déployés au sein des différents départements de l’académie en écoles et établissements,
Assistez à des conférences et table-ronde,
Participez à des ateliers de développement professionnel reposant sur rencontres, échanges et partages d’expériences entre enseignants, cadres, associations, partenaires, chercheurs. A réserver lors de l'inscription.

Journée ouverte à tous,
Entrée gratuite sur inscription

 

Programme à télécharger

 

Lettre d’information du RNRSMS n°11 - Mars 2024

Cette 11ème lettre d’information vous présente :

  • Les nouveautés sur les formations (des ressources pour les épreuves des BTS SP3S et ESF, les publications des sujets des épreuves écrites de l’agrégation SMS, la réforme de la voie professionnelle...),
  • Les dernières publications "Les dossiers du RNRSMS" avec des ressources pour les BTS SP3S et ESF, le Grand Oral en ST2S,
  • L’actualité "santé/social",
  • Quelques ressources pour enseigner sur les thèmes des Jeux Olympiques et Paralympiques, de la Sécurité sociale et des perturbateurs endocriniens.

La lettre est accessible sur le site du RNRSMS et par abonnement en écrivant à : rnr-sms@education.gouv.fr. Merci de préciser votre adresse mail et votre académie.

A télécharger ICI

Le Grand oral: nouvelle foire aux questions

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Une nouvelle Foire aux questions vient d’être publiée sur Eduscol. Elle regroupe, en un document unique, les questions sur la préparation, le déroulement et l’évaluation de l’épreuve de Grand Oral des baccalauréats généraux et technologiques.

Elle rappelle notamment les nouvelles modalités de l’épreuve prévues par la note de service du 26 septembre 2023 à partir de cette session 2024 :
👉La prise de parole en continu, premier temps de l’épreuve, dure désormais 10 minutes au lieu de 5 minutes précédemment ; 
👉Le troisième temps de l’épreuve, d’une durée initiale de 5 minutes sur le projet d’orientation, est supprimé ;
👉Les candidats ont désormais la possibilité d’utiliser le tableau présent dans la salle pendant l’entretien

 

Préparer le Grand Oral : activités et projets pédagogiques

Préparer le Grand Oral : activités et projets pédagogiques

Les compétences orales et d’argumentation sont au cœur des pratiques pédagogiques dans les enseignements de STSS.
L’épreuve de Grand Oral évalue ces compétences et met en exergue la curiosité intellectuelle pour explorer des questionnements en santé-social.

Ce dossier propose concrètement des activités et projets qui s’articulent autour de trois parties :
 Le choix du thème et des questions,
 La démarche de projet,
 Des exemples d’activités et de projets pour favoriser la prise de parole en classes de première et terminale.

Il est le fruit d’un retour d’expérience pour accompagner les élèves à se familiariser avec l’exercice oral. Des activités ludiques sont proposées, éprouvées et souvent appréciées des élèves, destinées à être menées en classes de première et terminale. Elles favorisent la prise de parole, l’écoute, l’argumentation et la mobilisation des connaissances.

Des ressources sont également proposées afin d’agrémenter et illustrer les activités proposées.

A télécharger ICI

 

ACTUALITES FUN MOOC

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ORIENTATION

Tu fais quoi l’an prochain ?

Du lycée à l’université, il n’y a qu’un pas (le bac !) mais qu’est-ce qui change quand on entre à la fac ? Comment se préparer à sa nouvelle vie d’étudiant-e ? Voici 3 MOOC d’orientation pour celles et ceux qui ont opté pour l’université.

Plus d'informations ICI

Un podcast de l’EN3S... "Parlons peu, parlons Sécu"

Article à retrouver en intégralité sur le site du RNRSMS

École nationale Supérieure de Sécurité sociale - Parlons peu, parlons Sécu

Podcast à découvrir

 Description

La Sécu ? De quoi s’agit-il exactement ? Découvrez « Parlons peu, parlons Sécu », le podcast de l’EN3S, l’École nationale Supérieure de Sécurité sociale, qui vous éclaire sur l’histoire, l’actualité et l’avenir… de la protection sociale au travers d’une série de podcast à destination de tous. - Résumé de l’EN3S

 Thèmes abordés

Le podcast aborde divers thèmes : Protection sociale, sécurité sociale, indemnité journalière, cotisation sociale, impôts, pauvreté, risque sociaux, solidarité, universalité, assurance, assistance…

 Pistes d’exploitations pédagogiques

Quelques propositions d’exploitations possibles sur :

  • Le podcast Les indemnités journalières : de quoi s’agit-il ? de quoi parle-t-on ? (11 minutes) permet d’aborder la notion d’indemnités journalières, droits sociaux, pauvreté, revenu de remplacement, équilibre financier de la sécurité sociale…
    • BTS SP3S
      Bloc de compétences 3 : Contribuer à la mise en œuvre de la politique de la structure sur le territoire en vue de concevoir des réponses adaptées aux enjeux de société

« La Sécurité sociale, ma santé et moi »

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SS

Cette fiche vise à apporter des précisions sur les ressources pédagogiques et les modalités de mise en œuvre et d’accompagnement du module.

Ressources

  • Un kit pédagogique élaboré par la Caisse nationale d’Assurance maladie (CNAM), l’École nationale supérieure de Sécurité sociale (EN3S) et la DGESCO est mis à disposition des établissements.

Chaque kit est composé des documents suivants :

  • le guide de l’enseignant ;
  • le diaporama de présentation pour l’enseignant ;
  • le livret de l’élève.

Fiche à télécharger ICI

Découvrez PodEduc : Plateforme vidéo pour les agents de l'Éducation nationale

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POD EDUC

PodEduc est une plateforme de l’Éducation nationale destinée à tous les personnels pour créer, héberger, enrichir et partager des vidéos.
C’est un service du portail Apps.education.fr proposé par la Direction du numérique pour l’éducation (DNE)

Les rencontres du Casnav 2023/24

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Le Casnav de l’Académie de Toulouse organise un cycle de 3 rencontres destinées à apporter des éclairages sur le public allophone grâce à l’apport de spécialistes, des universitaires engagés sur ces thématiques. Il s’agit de montrer comment la diversité linguistique et culturelle peuvent être la clé d’un apprentissage enrichissant pour tous.

  • Mercredi 20 mars 2024 : conférence de Daniel Derivois, professeur des Universités en Psychologie clinique et psychopathologie, Université de Bourgogne Franche-Comté

Partenaire : Canopé
Lieu Atelier CANOPE 31 : Bd de Strasbourg TOULOUSE

  • Mercredi 5 juin 2024 : conférence de Euriell Gobbe Mevellec, Maître de Conférences, UT2J - Laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA CREATIS) et directrice adjointe Formation Initiale INSPE
    Partenaire : Inspe Toulouse, Canopé TOULOUSE

Lieu : Inspe (à confirmer)

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