Référentiel éducation au cinéma et à l'image animée
L’objectif du réferentiel est simple : définir, pour chaque cycle, des points de repères
afin de structurer un parcours progressif et cohérent autour de l’éducation au
cinéma et à l’image, de l’école maternelle au lycée.
En définissant des objectifs communs, un vocabulaire partagé et des pratiques pédagogiques adaptées, il garantit une approche exigeante de l’éducation au cinéma et à l’image, accessible à tous les élèves, de manière transversale. Un atelier d’analyse de plan travaille la langue autant que le regard critique ; l’étude d’un film historique ou d’un documentaire éclaire la compréhension des enjeux sociaux et du monde contemporain. Cette transversalité crée des passerelles entre les disciplines et
enrichit, pour chaque professeur, sa propre pratique pédagogique.
Ce référentiel s’appuie sur des dispositifs pédagogiques éprouvés, à commencer
par Ma classe au cinéma, qui permet chaque année à deux millions d’élèves
de bénéficier d’un parcours pédagogique autour de trois films. Professeurs,
professionnels du cinéma et salles de proximité y trouveront un premier cadre
commun pour construire, sur la durée, le parcours d’éducation à l’image de l’école
maternelle au lycée.
Conseiller Littérature, cinéma audiovisuel
Christophe PHAM-BA
📧 christophe.pham-ba@ac-toulouse.fr
☎ 05 36 25 77 33
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