Appel à candidature pour les aires éducatives

Pour sensibiliser les écoliers, collégiens et lycéens à la préservation de la biodiversité, l'Office français de la biodiversité et le ministère de l'Education nationale proposent la démarche "aires éducatives".

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L'office français de la biodiversité lance un appel à candidatures pour développer des aires éducatives. Dans l'académie de Toulouse, il s'agit d'aires éducatives terrestres : de petits territoires gérés de manière participative par les élèves (du CE2 à la terminale), en partenariat avec la collectivité en charge du territoire (commune ou communauté de communes) et avec une structure locale (structure en lien avec la préservation de l’environnement et/ou agissant pour l’éducation à l’environnement et au développement durable), dans le cadre d’une démarche pédagogique.

Plus de 1500 écoles, collèges et lycées sont déjà engagés dans la mise en place d’une aire marine ou d’une aire terrestre éducatives en métropole et dans les Outre-mer.

Informations sur le dispositif "Aire éducative" : La démarche "aires éducatives" | Éducation au Développement Durable (ac-toulouse.fr)

 

Pour les nouveaux projets :

Inscriptions à la démarche "aire éducative" :

  • Campagne d'inscription à la démarche du 1er juin au 30 septembre 2026 sur la plateforme SAGAE de l'OFB.
  • Pour s’inscrire, les enseignants devront avoir pré-identifié une structure de la sphère de l’éducation à l’environnement pour accompagner leur projet.
  • L’inscription donne lieu à un accompagnement (documents, conférences, ateliers, etc.) aux niveaux national et académique dans la mise en œuvre du projet et d’une mise en réseau avec les aires éducatives de France.

Demande de financement :

  • Campagne de financement du 14 septembre au 14 octobre 2026 sur la Trousse à Projets, pour une notification des résultats courant novembre et une attribution de l'aide courant décembre.
  • Possibilité de financement de 5000 euros pour deux ans.

 

Pour les projets existants souhaitant un renouvellement :

Renouvellement de la démarche "aire éducative" :

  • Campagne de renouvellement (simplifié ou lourd) ouverte jusqu'à la fin de l'année scolaire sur la plateforme SAGAE de l'OFB.
  • Le renouvellement donne lieu à un accompagnement (documents, conférences, ateliers, etc.) aux niveaux national et académique dans la mise en œuvre du projet et d’une mise en réseau avec les aires éducatives de France.

Demande de financement :

  • La demande de financement ne sera ouverte que pour les projets ayant déposé une demande de labellisation (cf. explications ci-dessous).
  • Première campagne de financement du 11 mai au 11 juin 2026 sur la Trousse à Projets, pour une notification des résultats courant juillet et une attribution de l'aide courant septembre.
  • Deuxième campagne de financement du 14 septembre au 14 octobre 2026 sur la Trousse à Projets, pour une notification des résultats courant novembre et une attribution de l'aide courant décembre.
  • Possibilité de financement de 4000 euros pour deux ans supplémentaires.

 

Demande de labellisation "Aire éducative" :

  • Toute école ou tout établissement inscrit dans la démarche "Aire éducative" peut en demander la labellisation. 
  • Les demandes se font sur la plateforme SAGAE du 3 mars au 11 mai 2026.

 

Formation : Aires éducatives, un projet avec les élèves pour préserver la biodiversité

Le parcours Magistère « Aires éducatives, un projet avec les élèves pour préserver la biodiversité » accessible en autoformation est destiné aux enseignants du 1er et du 2nd degré ainsi qu’aux personnels de l'Éducation nationale désireux d’en savoir plus sur le dispositif : comment se déroule le projet ? Comment impliquer les élèves et leur donner des clés pour agir en faveur de leur aire éducative ? Comment conduire le projet dans une démarche pluridisciplinaire, tout en mêlant des pratiques de classe dehors ? 

Cette formation développée en partenariat avec l’Office français de la biodiversité (OFB) et réseau Canopé permet la découverte et la mise en œuvre d'un projet d’aire éducative. Elle s'accompagne de témoignages de porteurs de projet, d'exemples concrets inspirés de pratiques de terrain, de supports à réutiliser avec les élèves comme le carnet de projet.

 

Ressources :

 

Tout savoir sur les aires éducatives :

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