Pédagogie au LP

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Anglais

unnamed.jpg Projet pluridisciplinaire (anglais et sciences physiques) mené en section européenne dans le cadre d’un partenariat avec la DAREIC : projet Let’s go.
ddtiohcwaaeq9yt.jpg-large.jpg Le théâtre et la chorale au service de la lutte contre les discriminations LP Gabriel Péri / Enseigner les langues vivantes par immersion avec la réalité virtuelle (APLIM) LP JP Vernant, LP François Camel, LP Beaumont de Lomagne / Projet Art : "Post Prod Pro", CSC Jean Lagarde
detective.png Vous trouverez ici une séquence pédagogique illustrant une démarche de différenciation menée conjointement par deux enseignants dans le cadre d’une formation académique.
images.jpg : Prendre en compte différents paramètres (programme, socle, parcours, EPI, niveaux de compétences) afin de construire une progression annuelle en 3ème Professionnelle
sans_titre.png Vous trouverez ici une séquence menée dans le cadre du dispositif « lycéens au cinéma » qui illustre une mise en œuvre de différenciation pédagogique.
guitar.jpg Cette séquence se propose de sensibiliser les élèves à l’importance des paroles et de susciter l’envie de comprendre d’autres textes de chansons en dehors du contexte scolaire. Le choix de chanson défendu par chaque élève sera motivé par la forme musicale mais aussi par le contenu. On peut envisager d’aborder une thématique spécifique, comme celle se rapportant aux chansons engagées et de restreindre l’analyse à un contexte historique précis.

Dispositifs pédagogiques