INTERLIGNES
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Vers un enseignement réfléchi de la langue
- La langue, un sujet de préoccupation fondamental au lycée professionnel
- État des lieux dans un lycée professionnel sud francilien
- Est-ce que c'était mieux avant ?
- Le français, langue complexe et composite : une histoire singulière
- L’étude de la langue est-elle soluble dans la séquence ?
- Et si on jouait au « copycat »?
- Comment faire pour qu’ils retiennent ?
- Enseigner autrement la grammaire
- L’écriture longue en CAP, une chance pour la langue ?
- Le professeur de français et les ateliers rédactionnels
- Des mots à chaque cours
- Un « tournoi d’orthographe » au lycée Jacques Prévert de Versailles
- « Un métier, c’est un bracelet d’or ! »
- Quelques éléments bibliographiques