L’ÉVALUATION EN CLASSE, AU SERVICE DE L’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES Dans le quotidien des classes, l’évaluation est une activité courante qui recouvre une grande diversité de situations plus ou moins visibles. Lorsqu’un enseignant observe ses élèves en train de travailler ou qu’il prend connaissance de...

✅ Ressources de visualisation des territoires, de données géographiques variées, cartographies d'utilisation libre de droit ...

L’Institut français et le Centre national de la musique s’associent pour promouvoir les musiques francophones auprès du réseau culturel français à l’étranger. L’ opération « Alors on chante ! » propose de valoriser la richesse musicale francophone et de mettre à disposition des dossiers pédagogiques...

Rédigé par les membres du groupe numérique d’histoire-géographie de l'académie de Lille, ce numéro de la revue Numalille est consacré à la présentation d’un jeu sérieux numérique « clé en main » : « Panique à Dubaï ». ▶ objectifs pédagogiques : observer la diversité des migrations transnationales...

L’objectif est de réaliser une vidéo originale d’une minute présentant une action concrétisée dans l’établissement et expliquant la démarche suivie pour y parvenir. Au cœur de la réflexion : l’amélioration de la biodiversité et de l’impact énergétique, les gestes éco responsables ou la lutte contre...

Pour cette huitième édition le thème « Travailler en esclavage » est reconduit, il résonne particulièrement avec les programmes d’histoire de seconde « L’expansion du monde connu » et d’EMC « La Liberté, nos libertés, ma liberté », ainsi qu’avec le thème de première « Hommes et femmes au travail »...