Le Printemps des Poètes 2026 : les enfants du TER Adour-Madiran célèbrent la liberté par la poésie

Adour-Madiran, juin 2026 — Dans le cadre du Printemps des Poètes 2026, les écoles primaires et collèges du Territoire Éducatif Rural (TER) Adour-Madiran ont mené un projet ambitieux : la création d’un recueil de poésie sur le thème « Liberté, force vive déployée ». Ce projet, qui a impliqué des enfants âgés de 6 à 11 ans, a permis de mettre en lumière la créativité et la sensibilité des jeunes élèves à travers l’écriture poétique.

Un projet fédérateur autour de la poésie et de la liberté

Initié en janvier 2026, ce projet pédagogique a réuni deux écoles et un collège du territoire. L’objectif : Donner la parole aux enfants et leur permettre d’exprimer leur vision de la liberté à travers des poèmes, des acrostiches, des haïku et poèmes libres. Encadrés par leurs enseignants et le parrain Pierre Mélendez (dernier ouvrage en date : Néandertal Blues), les élèves ont exploré différentes formes poétiques tout en réfléchissant à la notion de liberté :

  • Liberté d’expression : comment dire ce que l’on ressent ?
  • Liberté de créer : comment l’art et la poésie peuvent-ils libérer l’imagination ?
  • Liberté dans la nature : comment le monde qui nous entoure inspire-t-il la liberté ?

« Un livre sert à s’échapper 
De l’imaginaire à la réalité 
On peut aller aux confins de l’univers 
Avec lui on est libre comme l’air »Aurel, 6° collège PMF de Vic-en-Bigorre

Une démarche collaborative et artistique

Le projet s’est articulé en plusieurs étapes :

  1. Ateliers d’écriture : Découverte des formes poétiques, jeux avec les mots, et écriture individuelle ou collective.
  2. Rencontres avec le parrain : Les élèves ont eu la chance d’échanger avec Pierre Mélendez, qui pour l’occasion s’est montré très généreux de son temps en intervenant dans toutes les classes, pour démarrer le projet.
  3. Sélection des textes : tous les enfants ont participé, seul ou à deux afin de soumettre leur création au recueil.
  4. Mise en page et illustration : La couverture du recueil a fait l’objet d’un concours de dessin et c’est celui d’Edem, CM1, école F. Camescasse de Maubourguet qui a été sélectionné.

Le recueil final, intitulé « Que tu sois Liberté », vers final du poème de Pierre Mélendez, qui figure sur la quatrième de couverture rassemble plus de 300 poèmes et sera distribué gratuitement aux familles, aux écoles et aux médiathèques du territoire, grâce au généreux financement du TER.

Un thème universel et inspirant

Le thème « Liberté, force vive déployée » a été choisi pour son caractère à la fois profond et accessible. Les enfants ont su l’interpréter avec une fraicheur et une authenticité surprenante. Voici quelques extraits :

« Seul dans le silence
Il rêve de liberté
Sans savoir où aller. »Océane, CM1, école de Nina Simone, Maubourguet

« Dans le cœur de maman,
Je rigole.
Libre comme un amour ! »Maé, CE1, école de Pierre Guillard, Vic-en-Bigorre

Un projet qui dépasse les frontières de la classe

Ce projet a également permis de découvrir les différentes interprétations de la liberté selon l’âge et le vécu de chacun. Certains poèmes ont même été lus en public lors de la cérémonie de clôture du Printemps des Poètes, qui a eu lieu au CAC de Maubourguet le 31 mars en présence des familles et des élus locaux.

« Ce travail collectif est bien plus qu’un exercice scolaire. Il est une rencontre entre les générations, un témoignage vivant de la créativité de notre jeunesse et une invitation à écouter ce qu’elle a à nous dire. »Fédéric Ré, président de la communauté de commune Adour-Madiran

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recueil printemps des poetes

Et après ?

Le succès de ce projet laisse entrevoir de nouvelles initiatives pour les années à venir. M. Le Guern, coordinateur du projet, évoque déjà l’idée d’un recueil annuel sur le thème du printemps de poètes et fera intervenir un auteur compositeur interprète local : Stephan Messager alias Galaxy Jack l’an prochain. Afin de renforcer les liens entre les écoles du territoire il aimerait que soit organisées des rencontres inter-classes et se félicite que l’école d’Escaunets rejoigne le projet. Une chose est sûre : la liberté et la poésie ont trouvé un écho particulier auprès des enfants du TER Adour-Madiran.

Le recueil « Que tu sois Liberté » est disponible en version numérique et papier à partir de juin 2026. Pour plus d’informations, contacter la coordination pédagogique du TER Adour-Madiran.


Rédigé par Yves Le Guern –
En collaboration avec les écoles et collèges du TER Adour-Madiran

Dernière modification de cette page : 15/06/2026

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