L’intention de la transformation de la voie professionnelle est de redonner ses lettres de noblesse à l’enseignement professionnel. La réalisation d’un chef-d’œuvre synonyme d’excellence et de reconnaissance par les pairs (et donc de confiance) témoigne de savoirs, savoir-être et savoir-faire, et développe un sentiment d’appartenance à des communautés professionnelles.
Un chef d’œuvre c’est quoi ?
- Le chef-d’œuvre est une démarche de réalisation très concrète qui s’appuie sur les compétences transversales et professionnelles travaillées dans sa spécialité par l’élève ou l’apprenti.
- Il s’inscrit dans un projet pluridisciplinaire qui peut être de type individuel ou collaboratif.
- Sa réalisation concerne tous les élèves et apprentis de CAP sur le cycle de formation et de baccalauréat professionnel sur le cycle terminal (classes de première et terminale).
Diplômes concernés
- Toutes les spécialités des CAP et bac pro
- Ne sont concernés que les candidats scolaires et apprentis.
Stratégie pédagogique
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Outils pour accompagner la réalisation du chef d'oeuvre
Outils nationaux
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VADE-MECUM
- « La réalisation du chef-d'œuvre » (février 2019)
Ce guide méthodologique a pour ambition de donner des pistes de réflexion aux équipes pédagogiques pour la réalisation du chef-d’œuvre en CAP et en baccalauréat professionnel.
BRIO, Bibliothèque de Ressources et d’Idées pour la réalisation du chef d’œuvre
Afin d’accompagner les professeurs et de valoriser les chefs-d’œuvre des élèves, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports lance une bibliothèque de ressources et d’idées pour la réalisation du chef d’œuvre : BRIO. Les professeurs ont la possibilité d’enrichir cet espace.
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Réussir votre chef-d'œuvre en 7 conseils (Éduscol)
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Réussir au lycée https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/exprimer-ses-talents-avec-le-chef-d-oeuvre-324401
Outils académiques (rubrique mise à jour le 28/01/2022)
- Outil de formalisation du chef d’œuvre
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Outil de formalisation pédagogique Chef d oeuvre.docx (46.42 Ko)
- Fiche synthétique du chef d'œuvre
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Document synthétique sur le CO.pdf (979.14 Ko)
- Outils d'évaluation du chef d'œuvre
La démarche de réalisation du chef-d'œuvre fait l'objet d'une évaluation. L'objet de l'évaluation est la démarche concrète entreprise par le candidat pour mener à bien la réalisation d'un projet qui peut être individuel ou collectif. On n’évaluera pas le produit fini (bien ou service) mais la capacité de l’élève à expliciter la démarche de réalisation du chef d’œuvre.
Démarche de projet et phases d'évaluation.pdf (589.69 Ko)
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Évaluation en continu CAP/Bac pro
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Outils pour vous former
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- Parcours m@gistère « Chef d'œuvre en CAP et en BAC PRO : de la démarche de projet à l’évaluation » ouvert à tous en autoformation (diffusé au national) https://magistere.education.fr/ac-toulouse/course/view.php?id=10206
Ce parcours de formation créé par une équipe de formateurs de l’académie de Toulouse (Patrice Avellano, Delphine Bestion, Hervé Cadéac et Carole Gualano) est ouvert au national depuis décembre 2021.
Il vous permettra de vous former à la démarche de projet et de vous apporter des pistes de travail sur les thématiques :- Des documents institutionnels qui encadrent la mise en place du chef d'œuvre
- Différents outils élaborés à l’échelle nationale ou académique pour vous aider dans l'accompagnement et le suivi des élèves.
- Une démarche de projet, pourquoi et comment la prendre en main ?
- Modalités d’évaluation du chef d'œuvre pour préparer les élèves à évaluer la démarche de projet et les prestations orales.
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- Formation d'initiatives locales (FIL) : des binômes d’animateurs pluridisciplinaires ont été formés pour accompagner la mise en œuvre du chef-d’œuvre dans tous les établissements de l'académie. Ils sont à disposition des chefs d’établissement et des équipes.
Pour la demande d'une fil, contactez l'ingénieur de formation de votre bassin via la Dafpen dafpen@ac-toulouse.fr ou ici
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- Jeu de l’oral : jeu sérieux (Ac de Versailles – DANE)
Création d’un jeu de cartes numérique, modulable, souple et créatif à destination des élèves, des enseignants et des formateurs.
Il a été pensé pour accompagner ces différents acteurs dans la construction progressive des compétences et des connaissances nécessaires à la production d’un oral de maturité, comme la présentation du chef d’œuvre pour la voie professionnelle ou le grand oral.
https://www.dane.ac-versailles.fr/s-inspirer-temoigner/article/le-jeu-de-l-oral
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- Des vidéos-tutos pour préparer l’oral (Lumni programme de l’unité éducation de France Télévisions, en partenariat avec CANOPE et CLEMI)
Une comédienne et coach, se glisse dans la peau de la grande sœur attentionnée et bienveillante, pour apporter aux élèves de précieux conseils afin « d’assurer » au mieux la nouvelle épreuve de l’oral du chef-d’œuvre ou du grand oral du bac.
https://www.lumni.fr/programme/les-petits-tutos-du-grand-oral
Ressources, exemples de chef d'œuvre
Le chef d'œuvre peut prendre toute forme (matérielle ou immatérielle)
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Le chef-d’œuvre d’Achatl’hand - CAP employé de vente spécialisée de la cité scolaire internationale Jean Lagarde de Ramonville Saint-Agne.
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Le chef-d’œuvre proposé par ces lycéens du CSI Jean Lagarde, établissement spécialisé pour personnes en situation de handicap, consiste à l’aménagement d’une boutique pédagogique afin de mettre les élèves en situation professionnelle de vente (vente, création et organisation d’une boutique, gestion d’un projet avec cahier des charges durant deux ans, contacts avec des intervenants extérieurs).
Le chef d’œuvre en CAP Electricien au LP Urbain Vitry Toulouse – Fablab et le travail sur les lumières
Valorisation du chef d'œuvre
Concours de la fondation Colbert
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Les chefs d'œuvre de la République
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Textes règlementaires
- Code de l’éducation Articles D. 337-3-1 et 337-66.1
- Arrêté du 21-11-2018 Horaires en CAP
- Arrêté du 21-11-2018 Horaires en Baccalauréat professionnel
- Arrêté du 28-11-2019 Modalités d’évaluation en CAP
- Circulaire du 14-02-2020 Modalités d’évaluation à l’examen du CAP
- Arrêté du 20-10-2020 Modalités d’évaluation en Baccalauréat professionnel
- Circulaire du 22-10-2020 Modalités d’évaluation à l’examen du Baccalauréat professionnel
Nous contacter :
Groupe de travail académique des IEN ET EG du chef d’œuvre
Pilote du groupe : Dominique MASSABUAU
Copilote : Anne-Marie Giacometti
Mail : chefdoeuvre@ac-toulouse.fr
