Public
Textes officiels pour la rentrée
Corps
Lettre de rentrée des IA-IPR de l'académie Circulaire de rentrée 2020/2021.
Jeu de l'ouïe
Ce détournement du jeu de l'oie propose des défis de pratique vocale à 1 ou plusieurs voix, des défis d'écoute fine d'extraits musicaux pour repérer des éléments sonores ou pour les comparer.
Accompagner les élèves dans le retour en classe
Corps
Préconisations et ressources de Mme Vigne IA-IPR d'éducation musicale pour accompagner le retour en classe.
Plaquette du festival académique de chant choral 2020
Corps
Le festival académique de chant choral présente chaque année les concerts inter-collèges et inter-degrés qui ont été préparés. Vous retrouverez dans cette plaquette la richesse et la diversité des programmations prévues.
choeur virtuel académique "Se canto"
Corps
Se Canto dans une harmonisation de Xavier Darasse par les enseignants d'éducation musicale et chant choral de l'académie de Toulouse.
Séquence : La créativité peut-elle naître de la contrainte ?
Corps
Ce travail permettra d'aborder la place de l'art durant cette période, de mesurer ô combien les hommes sont capable d'inventer alors qu'ils sont contraints pour ensuite demander aux élèves s'ils ont eux aussi été créatifs, comment ont-ils dépassé les...
L'éducation musicale déconfinée et réinventée
Corps
Un padlet dédié à des propositions de ressources pédagogiques pour s'adapter à un retour en classe hors du commun.
L'univers de la voix
Corps
Un outil réalisé pour les élèves et qui propose un parcours ludique, personnalisé, progressif, dans lequel on choisit et on combine 3 niveaux de difficultés.
Attendus fin d'année pour les 6° et 5°
Retour en classe progressif en 6e et 5e au collège : pour chaque programme d’enseignement, les thèmes et/ou compétences sont identifiés pour faciliter la reprise et le travail de fin d’année.
