Relationnel

Mathéo Natation CP1

Sur le plan moteur : Difficulté de coordination (Maladroit). Sur le plan cognitif : Lenteur et difficulté du traitement des informations, Difficulté de compréhension des consignes. Sur le plan affectif : Problème de confiance en lui. Sur le plan social : Difficulté relationnelle “peur de la moquerie

Maëva Course de relais CP1

Sur le plan moteur : contractions musculaires parasites, difficulté de coordination, fatigable rapidement, motricité fine difficile. Sur le plan cognitif : difficulté de compréhension des consignes longues, difficultés à s’exprimer. Sur, le plan affectif : aime commander, boude assez souvent, un peu

Warren Lancer de poids CP1

Sur le plan moteur : hyper laxité, Pb d’équilibre, Pb coordination et motricité, perte de repères visuels. Sur le plan cognitif : pas de notion de danger, difficultés dans les consignes collectives, TOC. Sur, le plan affectif : impossibilité à exprimer ses sentiments, ne prend pas toujours en compte

Farouk Aerobic CP3

Sur le plan moteur : Difficulté à réaliser une récupération. Sur le plan cognitif : Zapping, faible capacité à répéter ou à mémoriser une consigne. Sur le plan affectif : Intervient et parle constamment. Transgression des règles. Sur le plan social : Veut s’imposer en leader avec force (important