CAP

1. Les programmes en vigueur pour les classes de première et terminale CAP sont à retrouver sur Eduscol

Français

Histoire-Géographie

EMC

 

2. Organisation de la formation : volumes horaires, PFMP

Horaires, PFMP

 

3. Les épreuves de Français, Histoire-Géographie, EMC en CAP

➡ Définition des épreuves 

Arrêté du 30 août 2019 voir Annexe I définissant les modalités d'évaluation des épreuves d'enseignement général en CCF et en ponctuel

➡ L'évaluation 

Les grilles nationales d'évaluation des épreuves  pontuelles et CCF- Annexes I A et IB (Français et Histoire Géographie Enseignement Moral et Civique) - B.O. n°25 et 2- du 25 juin 2020

Précisions sur les modalités des épreuves :

Note de cadrage pour les épreuves en CCF en  Français

Note de service pour les épreuves en CCF et en ponctuel en  Histoire-Géographie EMC

 

4. Le chef d'oeuvre en CAP

Cette évaluation repose sur une présentation orale terminale en fin de cursus, combinée, le cas échéant, avec une évaluation figurant au livret scolaire ou au livret de formation.

Arrêté du 28 novembre 2019 définissant les modalités d'évaluation chef d'oeuvre CAP

Bulletin officiel n°47 du 19 décembre 2019 évaluation du chef d'oeuvre

Décret n°2019-1236 du 26-11-2019 - JO du 28-11-2019

BO n°4 du 25 janvier 2020 modalités évaluation chef d'oeuvre

 

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Page dédiée  "Le chef d'oeuvre en lycée professionnel"

 

 

5. Adapter les parcours de formation des élèves

Adapter les parcours de formation des élèves

Un CAP en 1, 2 ou 3 ans