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Actualités institutionnelles
L’arrêté du 2 mai 2025 modifie celui du 30 novembre 2020 en apportant des précisions pour les épreuves EP1 et EP3 ainsi que pour les PFMP.
Lien vers le nouveau référentiel
Les programmes d’éducation à la sexualité ont été publiés ce jeudi 6 février au Bulletin officiel, pour une entrée en vigueur à la rentrée 2025.
L’éducation à la sexualité vise en premier lieu le développement de comportements responsables et respectueux de soi et des autres. Pour cela, un programme national structuré en deux étapes différenciées et complémentaires encadre désormais ces enseignements :
· Dans le premier degré, les apprentissages portent sur la découverte des émotions, la connaissance de soi et de son corps, le respect de soi et des autres ; ils contribuent à la prévention des violences.
· Dans le second degré, les apprentissages abordent des notions d’anatomie, la reproduction, la prévention des risques, le consentement ; ils participent à la protection contre le harcèlement, notamment en ligne, et les violences sexistes et sexuelles.
Ils sont téléchargeables ici.
Les modalités de mise en œuvre et l'organisation des trois séances obligatoires sont développées dans la circulaire du 4 février 2025. Des livrets par niveau sont également en cours d’élaboration pour la mise en œuvre des trois séances. Retrouvez toutes les ressources pédagogiques sur le site Éduscol.
Le ministère va mettre en place à partir du premier semestre 2025 les dispositifs suivants :
· Début mars 2025, un séminaire du Plan National de Formation (PNF) destiné aux cadres et aux référents académiques et retransmis en visioconférence,
· Des ateliers de formation déclinés en académie,
· Un parcours d’auto-formation bientôt accessible sur la plateforme Magistère,
· En 2025-2026, une formation renforcée de deux journées en présentiel (12h) sera proposée dans chaque académie aux personnels volontaires.
Formations et cours en ligne
Présentation de la formation
"Le B.A.-BA du climat et de la biodiversité est une formation, proposée par le Cned, permettant à toutes les personnes qui le souhaitent, d’acquérir les connaissances fondamentales sur le changement climatique et la biodiversité. Il est le fruit d’une collaboration entre experts scientifiques reconnus et experts de la pédagogie numérique." Présentation sur le site dédié
Accès direct à la formation en suivant ce lien.
Webinaires AFSC | Biais et neuromythes dans l'enseignement
6ème webinaire de l'Association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives conduit par Valérie Ferrandez, portant sur les "Biais et neuromythes dans l'enseignement". Captations des premiers webinaires.
Contacter
Actualités pédagogiques et scientifiques
Afin de fêter les 80 ans de la Sécurité sociale, de nombreux évènements sont organisés dans toute la France.
Toutes les informations sur le site 80 ans de la Sécurité sociale.
Des infographies sur les données clés de la protection sociale sont à télécharger sur le portail Univers Sécu de l’EN3S :
- La Sécurité sociale : de quoi parle-t-on ? Sa place dans la protection sociale, ses recettes et dépenses par branches, les acteurs, la C2S, les différentes branches...
- La Sécurité sociale en France : quels impacts ? Les effets de la redistribution sur les inégalités en France, la pauvreté, l’exclusion sociale...
- L’avenir de la Sécurité sociale : quels défis ? Les finances de la protection sociale, les impacts des changements démographiques, la transition écologique, la lutte contre la fraude sociale
- Et ailleurs ? Notre système de protection sociale par rapport aux autres systèmes nationaux, la protection sociale dans le monde
Le Ministère chargé de la Santé a publié un article intitulé Lutte contre la désinformation en santé : une priorité du ministère en charge de la Santé.
Il présente :
- Qu’est-ce que la désinformation en santé ?
- Quels sont les outils et dispositifs pour y répondre ?
Le secteur des métiers de la beauté possède dorénavant les trois outils TutoPrév': Accueil, Interactif et Pédagogie.
"TutoPrév' Pédagogie" peut servir de support aux enseignants afin de former les élèves dans le repérage des dangers liés aux situations de travail et ainsi proposer des mesures de prévention des risques professionnels.
Ce support contient:
- Des rappels méthodologiques des principales notions de santé et de sécurité au travail
- La présentation des principaux risques du secteur d'activité ou du métier
- Un support d'observation basé sur des questionnaires
Ressources:
- Brochures à télécharger sur le site de l'INRS
- Brochure papier: à commander gratuitement au service de la Carsat, CGSS, Cramif
- Des journées d'appropriation de ces outils seront proposées par les correspondants Enseignement professionnel des CARSAT, CGSS, Cramif en lien avec les copils académiques ES&ST sur demande.
Pour soutenir la mise en place du programme : lien
La Trousse à projets est portée par le ministère de l’Éducation nationale, l’OCCE (Office central de coopération à l'école), le Réseau Canopé, le FPNE (Fonds de dotation pour le numérique à l’école) et le Crédit coopératif.
Accessible à toutes les académies depuis novembre 2017, le dispositif est constitué de trois volets :
- outil d’accompagnement dans la conduite des projets,
- espace de visibilité et de valorisation des projets,
- plateforme de financement participatif.