Ressources pédagogiques SPME
Réaliser des vidéos d’information à la manière de Brut
Corps
Avec ses vidéos publiées sur les réseaux sociaux, Brut revendique 14 millions de vues en France chaque jour. Son format immédiatement reconnaissable, dont la cible principale est l’utilisateur de réseaux sociaux de moins de 35 ans, est un bon levier...
Comprendre le modèle économique de la presse écrite
Corps
Le modèle économique de la presse écrite payante La presse payante : un marché biface Avec l’enseignant, définir la notion de marché biface : la presse papier est vendue deux fois, sur deux marchés distincts ; en amont aux annonceurs publicitaires...
Images générées par l’IA : le positionnement des rédactions en France
Corps
Avis du Conseil de déontologie journalistique et de médiation (CDJM) du 3 juillet 2023 au sujet de l'utilisation de l'IA générative d'images.
Proposer de visionner des vidéos pour servir de bases à discussions et questionnements
- 1 jour 1 actu vous propose des vidéos sur le monde des médias :
- C'est quoi les médias ?
- C'est quoi un journal ?
- A quoi ça sert de s'informer ?
- C'est quoi le métier de journaliste ?
- Comment un journaliste recueille-t-il les informations ?
- D'où viennent les images diffusées aux infos ?
- C'est quoi la liberté d'expression ?
- Est-ce que la liberté d'expression est respectée partout dans le monde ?
- Pourquoi y-a-t-il plusieurs journaux en France ?
- C'est quoi une caricature ?
- C'est quoi les fake news ?
- C'est quoi une rumeur ?
- Quels sont les dangers d'Internet ?
- Éducation aux médias et à l'information en Troisième - Révisions & vidéos | Lumni
Réaliser un quiz en ligne
Et si on visitait une expo...en ligne?
- Médias | BnF Essentiels
- Histoires de fausses nouvelles | BnF Essentiels
- L’image dans la presse : dessins, photos, caricatures | BnF Essentiels
- La presse à la Une, de la Gazette à Internet: histoire de la presse et de ses enjeux sociaux et démocratiques du 19ème siècle à nos jours