Culture sociale et citoyenne
Construite, à partir d’une connaissance partagée, des droits et devoirs liés à l’usage des médias et de l’information. Mettre en œuvre des pratiques informationnelles et communicationnelles éthiques et responsables pour vivre ensemble et devenir citoyen.
# Bienvenue Les 6e : Kit atelier
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Un parcours éducatif et trois séances clés pour aborder les enjeux de la vie numérique.
EMC et EMI : Le nouveau programme d'enseignement moral et civique
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Le nouveau programme est publié au BO du 13 juin 2024 intègre l'EMI. Il rentre en application progressivement de l'école au lycée général et technologique.
EMC: l'IA et la question des libertés
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Un projet pédagogique proposé aux élèves de seconde bac-pro commerce, pour élaborer une argumentation à partir d’un corpus de documents la presse en répondant à la problématique : L’Intelligence Artificielle présente-t-elle un danger pour nos...
Charte éthique des usages des intelligences artificielles
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Un projet de rédaction d'une charte établissement par les élèves, mené en classe de 4e au collège du Larzac, pour adopter des usages pédagogiques de l’intelligence artificielle.
Un défi Esprit critique en cycle 3
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Un scénario, inspiré du projet Prouve-le par l’Académie de Nancy-Metz en 22-2023, mis en place dans les Hautes-Pyrénées afin de sensibiliser les élèves aux usages citoyens du numérique.
Devenir un citoyen responsable dans une société de l’image et se questionner sur l’impact de l’IA sur l’Histoire
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Un projet proposé aux élèves de terminale du lycée Marie-Louise Dissard pour interroger le statut de l’image, notamment de la photographie, à travers les époques et les régimes politiques (autoritaires, totalitaires, démocratiques). A termes, les...
