Les programmes et les ressources pour les classes de CAP
Les modalités d'organisation pédagogique de la formation en CAP
- Organisation des enseignements, dont grilles horaires (arrêté du 21 novembre 2018)
- Rubrique d'Eduscol dédiée aux Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP)
L'évaluation du CAP
➡ Définition des épreuves
Arrêté du 30 août 2019 voir Annexe I définissant les modalités d'évaluation des épreuves d'enseignement général en CCF et en ponctuel -
IMPORTANT ! Cet arrêté a été modifié le 23 décembre 2025 et désormais le dossier de documents présenté par les candidats doit présenter 6 documents, soit un document correspondant à chacun des thèmes d'histoire, de géographie et d'EMC.
➡ L'évaluation
Les grilles nationales d'évaluation des épreuves pontuelles et CCF- Annexes I A et IB (Français et Histoire Géographie Enseignement Moral et Civique) - B.O. n°25 et 2- du 25 juin 2020
➡ Précisions sur les modalités des épreuves :
Note de cadrage de l'inspection générale de lettres pour les épreuves en CCF en Français (novembre 2020)
Note de service de l'inspection générale d'histoire-géographie pour les épreuves en CCF et en ponctuel en Histoire-Géographie EMC (octobre 2020)