VEILLE DISCIPLINAIRE
VEILLE DISCIPLINAIRE
Apprendre en anthropocène : éduquer à la biodiversité
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Ce Dossier de veille de l’IFÉ présente les problématiques liées à la biodiversité qui en font un enjeu socio-scientifique. Il aborde ensuite la question de la connexion des enfants à la nature, les implications pour les comportements protecteurs et...
BROCHURE DES ATELIERS NUMÉRIQUES-FIG 2019
Le thème des migrations, tout comme la région invitée ont inspiré des séances pédagogiques riches qui mettent en œuvre diverses démarches et divers outils : réalisation de cartes numériques notamment avec IGN-Édugéo, mobilisation de ressources numériques ( BRGM, site GéoImage du CNES), narration...
Revue Pastel n°9 - Enseigner les questions socialement vives
La revue pastel réunit différents acteurs de l'éducation nationale autour des principes et valeurs de la laïcité
FIG 2017. Racontez une situation géographique avec une infographie : les fermes urbaines.
"> Festival international de géographie 2017 : Territoires humains, mondes animaux. La question «Comment nourrir les 10 milliards d’hommes en 2050?» s’inscrit dans la mise en perspective et dans le prolongement du sujet d’étude «Nourrir les hommes ». Elle interroge l’espace et l’écosystème urbains...
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Ifé : Edubref
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