ENSEIGNER

Le séminaire de formation, le « Rendez-vous des Lettres », consacré aux pratiques d'écriture du collège au lycée, s'est déroulé en format hybride, via Magistère et en présentiel, du 19 au 20 mai 2022. Ces journées de formation ont pris appui sur d...

L'O.C.E. est l'office pour l'éducation au climat. Cet organisme, soutenu par l'U.N.E.S.C.O., s'est donné comme mission de fournir des ressources pour tous les publics et sur toutes les thématiques permettant de comprendre les enjeux climatiques...

Comment favoriser le renforcement des compétences des enseignants et des élèves grâce à une utilisation raisonnée de l'IA?

En 2025 le site Géoconfluences poursuit son évolution ! Déjà réputé pour son expertise géographique, le site continue sa démarche d'ouverture au plus grand nombre et multiplie les supports de diffusion. Parmi les opportunités offertes aux enseignants...

La loi handicap du 11 février 2005 fête ses 20 ans : une porte d'entrée sur la notion d'inclusion dans notre société en E.M.C. Alors que les nouveaux programmes d'E.M.C. vont progressivement s'appliquer au cours des deux prochaines rentrées...

L'école occupe une place centrale dans l’éducation à la liberté d'expression et à l'acceptation des différences d’opinion. A ce titre, ses fonctions sont multiples ; continuer à former des citoyens en devenir et les aider dans leur construction d...

Deux webinaires se sont déjà tenus. Le dernier, celui du 6 novembre est d'ores et déjà en ligne et visionnable sur la chaine de l'Office for Climate Education (OCE) en activant le lien suivant: https://www.youtube.com/@officeforclimateeducation Son...

Pourquoi cette compétition en lycée professionnel ? Avec 22 000 élèves participants, dont 1000 en France lors de l'édition 2023-2024, cette compétition a rencontré un grand succès auprès des publics scolaires des classes de première et de terminale...

Article de présentation d'une séquence pédagogique élaborée par Floriane Lenfant, professeure de lettres/histoire de l'académie de Toulouse, et présentée lors du FIG 2024.