LCA

Les dossiers « Hors des sentiers classiques » présentent régulièrement une entrée dans l'Antiquité en comparaison avec le monde moderne, dans la perspective du Portfolio demandé aux élèves au lycée

Des ressources textuelles, iconographiques, archéologiques et muséographiques pour enrichir vos séquences traitant de la vie quotidienne et des pratiques sociales.

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L’objet du congrès est d’interroger les liens étroits que les corpus latins du Moyen Âge et de l’époque moderne entretiennent avec l’enseignement.

Les textes des lauréats du concours de l'AMOPA Six élèves latinistes et hellénistes ont été récompensés au concours de l'AMOPA cette année. Découvrez leurs textes dans le document joint : Le programme du concours annuel de L’ARTELA Le programme du...

Ce parcours qui associe les langues anciennes aux langues vivantes et / ou régionales permet aux élèves de découvrir des œuvres (textes littéraires et documentaires, œuvres plastiques, architecturales…), des traditions et des manières de vivre...

À destination des professeurs contractuels chargés de cours en LCA, cet article présente les instructions officielles et des principes généraux d’enseignement des LCA. Il propose également des exemples de séances à mener avec les élèves en collège et...

Odysseum : la maison numérique des humanités propose un musée virtuel de la Méditerranée, des ressources pour travailler le latin et le grec avec les élèves, de très nombreuses ressources sur les sciences, les arts, la littérature, l’archéologie… et...

Dans le cadre de la journée de stage académique « Plurilinguisme et comparaison des langues en LCA, LVER et français − Parcours Mare Nostrum », Claudine Garcia-Debanc, enseignante-chercheuse à l'Université Toulouse-Jean Jaurès, est intervenue sur le...