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TRaAM 2020-21 - Le docteur Grey a besoin de vous !
L'activité Elle est inspirée du document ressource d'accompagnement Suites, exponentielle et probabilités. Modéliser Représenter (niveau EDS 1ère). Les productions Les documents élèves L'activité : Docteur Grey : Pour soulager le patient, je vais lui administrer un analgésique au moyen d’une...
TRaAM 2020-21 - La Galette
L'activité Les productions Les documents à télécharger L'activité : "La famille Agache triche-t-elle pour la galette des rois ?" Cette activité se déroule en plusieurs aller-retours au cours desquels on affine la modélisation. Temps 1 : ► Phase exploratoire : Les élèves réalisent une première qui...
TRaAM 2020-21 -Jurassic Park
L'activité : Activité : Identification et paléontologie. A Espéraza dans l'Aude se trouve un important site paléontologique, qui a permis d'exhumer des dizaines de fossiles de dinosaures datant de l'époque du Jurassique. A chaque découverte d'un os fossilisé, les paléontologues repèrent sa position...
TRaAM 2020-21 - Le robot
R2 est un robot qui se déplace dans une zone délimitée par 3 bases de rangement.
TRaAM 2020-21 - Hauteur du collège
L'activité : Voici le mail que le maire de Lafrançaise a envoyé à Mme Mériochaud : Productions des élèves : Document élèves et compte rendu :
TRaAM 2020-21 - Le paradoxe de Monty Hall
Retrouvez : L'activité en 4 étapes Les productions des élèves Les documents à télécharger L'activité en 4 étapes : Le paradoxe de Monty Hall - étape 1/4 : Modélisation Après avoir visionné l’extrait vidéo du film « Las Vegas 21 » qui réexplique la situation que nous avions rencontrée en octobre 2020...
TRaAM 2020-21 - Mieux que Google Map
L'activité : Camille souhaite se rendre du Séquestre à Cantepau en utilisant la rocade d’Albi. 1. Détermine la longueur du trajet que cela représente (entre les deux flèches). 2. Un ami lui fait remarquer que le trajet serait plus court dans l’autre sens (de Cantepau au Séquestre). Pourquoi ? 3...
TRaAM 2020-21 - Quel est le bon tir ?
L'activité : Etape 1 - Propositions En réfléchissant et en échangeant en groupe, tu proposeras une ou plusieurs idées de méthode de résolution (modélisations à l’aide d’outils numériques et de connaissances mathématiques) permettant d’obtenir assez précisément le bon tir. Etape 2 – Mise en oeuvre Tu...