Rentrée 2025 : des programmes modifiés en maternelle

La première partie « L’école maternelle, un cycle unique fondamental pour la réussite de tous » reste inchangée. Elle précise les principes de l’adaptation au jeune enfant, ainsi que les modalités spécifiques d’apprentissage en maternelle et de construction de ce nouveau groupe d’appartenance, pour apprendre et vivre ensemble. 

Dans les domaines d'apprentissage, deux parties sont modifiées : « Développement et structuration du langage oral et écrit » et « Acquérir les premiers outils mathématiques ». 

En parallèle, deux parcours éducatifs font leur apparition : "Éduquer à la vie affective et relationnelle" et "Éduquer au développement durable et à la transition écologique".

Pour un regard rapide sur les objectifs et attendus, téléchargez les documents synthétiques proposés par la DSDEN 09 ICI 

Retrouvez les liens vers les textes intégraux ci-dessous.