Défi sciences

La circonscription Montauban centre a proposé aux élèves de cycles 1, 2 et 3 des défis en sciences.

Ces défis ont pour vocation d’initier en classe une démarche expérimentale

C’est, en effet, l'occasion pour les élèves d'expérimenter, de construire et d'échanger autour d'un problème de science ou de technologie concret.

Les conditions de réalisation sont définies dans un cahier des charges et adaptées en fonction de chaque cycle. 

C’est par une petite vidéo du type « situation déclenchante » que les élèves sont invités à se lancer dans l’aventure explique COMBES Maxime Conseiller pédagogique EPS.

Les enseignants ont à disposition un padlet « Mission impossible-Défis en sciences » dans lequel ils trouvent toutes les ressources nécessaires (programmes, explications, vidéos…) pour accompagner au mieux les élèves dans les différentes expérimentations.

Une fois l’expérience réalisée, la classe reçoit un diplôme « Mission impossible-Défis en sciences.

Un grand bravo à tous les élèves pour leurs productions !

Le conseiller pédagogique en EPS de Montauban centre donne rendez-vous l’année prochaine à tous nos scientifiques en herbe pour de nouveaux défis.

Image
Capture d'écran du padlet
Image
Capture d'écran du padlet

Cycle 1 : construire un bateau pour transporter tous les personnages de M Zouglouglou

Image
Un enfant teste la flotaison de sa construction
Image
Un enfant teste la flotaison de sa construction
Image
Un enfant teste la flotaison de sa construction

Cycles 2 et 3 : construire une voiture à propulsion à air

Image
Voiture à propulsion à air fabriquée avec une brique de lait, une paille, un ballon, des bouchons et des pics à brochette
Image
Voitures à propulsion à air fabriquée avec une brique de lait, une paille, un ballon, des bouchons et des pics à brochette

Enseigner

Dernière modification de cette page : 01/07/2024