Public
1Spé - Cancérisation et environnement - F. Bolognesi et S. Camillo
Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Lycée, Première ensignement de spécialité Objectifs pédagogiques Mise en évidence d'un potentiel lien entre mortalité par cancer du poumon et consommation de cigarettes. Réflexion critique sur la corrélation de données. Thème Corps humain et...
Des projections pour le climat de demain - Stephan CAMILLO
Cycle et niveau de classe Lycée, Terminale S, spécialité Objectif pédagogique et axes du TraAM Mise en évidence de la modélisation des climats du futur. Acquisition de données base de données tableur sites scientifiques Traitement de données tableur collaboratif - tri et calcul Visualisation de...
L'influence de l'Homme sur le climat - Stephan CAMILLO
Cycle et niveau de classe Lycée, Terminale S, spécialité Objectif pédagogique et axes du TraAM Démontrer l'existence d'un réchauffement climatique et le lien avec les activités humaines. Acquisition de données Traitement de données Visualisation de données base de données tableur base de données...
Tableau compétences sociales et civiques
Repérage des compétences du socle et liens avec les ressources du site « risque et sécurité ». Pistes pour l’évaluation. Compétences sociales et civiques Connaissances Mise en situation Vers une acquisition et une évaluation des compétences Connaître les règles de la vie collective. Etre éduqué à la...
Tableau des compétences du socle
Repérage des compétences du socle et liens avec les ressources du site « risque et sécurité ». Pistes pour l’évaluation. Culture scientifique et technologique Connaissances Mise en situation Vers une acquisition et une évaluation des compétences Connaître le fonctionnement et les conditions de...
Socle commun de connaissances et de compétences
L'Ecole a pour objectif de faire acquérir à chaque élève les compétences nécessaires pour devenir un individu autonome capable de mobiliser ses acquis et ressources propres afin de résoudre un problème dans une situation nouvelle et complexe. Trois étapes peuvent être identifiées pour l'acquisition...
Sorties sur le terrain
Le travail sur le terrain implique une anticipation des risques et une préparation rigoureuse pour organiser au mieux toute sortie pédagogique. Voir fiche proposée par l'Ecole Supérieure de l'Education Nationale (ESEN) sur les sorties pédagogiques et les voyages scolaires : - http://www.esen...
Intégration de la dimension « éducation aux risques et à la responsabilité » en situations d'enseignement
Les supports proposés dans cette rubrique sont des outils d’aide à la construction des apprentissages des élèves dans une perspective d’acquisition et de validation de compétences. A destination des enseignants, ils ont pour but d’illustrer comment construire des situations visant l’atteinte des...
Mises en situations d'enseignement pour une éducation à la responsabilité
Accueil Textes règlementaires Documents et sites institutionnels Conseils pratiques Aides à l'enseignement Dossiers Dans le cadre du projet d'établissement Dans les séances d'enseignement Pour préparer le travail sur le terrain En relation avec le socle commun de connaissances et de compétences
Conseils pratiques
Accueil Textes réglementaires Documents et sites institutionnels Conseils pratiques Aides à l'enseignement Dossiers Une alternative à l'éther de pétrole pour les chromatographies de pigments chlorophylliens Les bonnes attitudes lors des activités pratiques L'utilisation de microorganismes Produits d...