Repérage des compétences du socle et liens avec les ressources du site « risque et sécurité ». Pistes pour l’évaluation. Compétences sociales et civiques Connaissances Mise en situation Vers une acquisition et une évaluation des compétences Connaître les règles de la vie collective. Etre éduqué à la...

Repérage des compétences du socle et liens avec les ressources du site « risque et sécurité ». Pistes pour l’évaluation. Culture scientifique et technologique Connaissances Mise en situation Vers une acquisition et une évaluation des compétences Connaître le fonctionnement et les conditions de...

L'Ecole a pour objectif de faire acquérir à chaque élève les compétences nécessaires pour devenir un individu autonome capable de mobiliser ses acquis et ressources propres afin de résoudre un problème dans une situation nouvelle et complexe. Trois étapes peuvent être identifiées pour l'acquisition...

Le travail sur le terrain implique une anticipation des risques et une préparation rigoureuse pour organiser au mieux toute sortie pédagogique. Voir fiche proposée par l'Ecole Supérieure de l'Education Nationale (ESEN) sur les sorties pédagogiques et les voyages scolaires : - http://www.esen...

Les supports proposés dans cette rubrique sont des outils d’aide à la construction des apprentissages des élèves dans une perspective d’acquisition et de validation de compétences. A destination des enseignants, ils ont pour but d’illustrer comment construire des situations visant l’atteinte des...

Accueil Textes règlementaires Documents et sites institutionnels Conseils pratiques Aides à l'enseignement Dossiers Dans le cadre du projet d'établissement Dans les séances d'enseignement Pour préparer le travail sur le terrain En relation avec le socle commun de connaissances et de compétences

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