Patrimoine

« Qui est-elle, cette muse, cette beauté froide qui semble née de l’eau, blanche, juvénile, impassible, idéale, presque divine, marchant sur l’eau ? » : Les premiers vers d’un poème composé par les élèves de Première E.D.S. Histoire des Arts du lycée Jules Michelet de Montauban
Le projet intitulé « Madame Gonse et moi » du collège Manuel Azaña de Montauban pose d'emblée le principe d’une rencontre entre le portrait réalisé par Jean-Dominique Ingres et une classe d’élèves de troisième du XXIᵉ siècle.
Le temps d’une soirée, des élèves du collège Jean Jaurès de Montauban deviennent médiateurs culturels et vont partager avec les visiteurs leur travail artistique mené tout au long de l’année au musée.
Partez à la découverte des défis des pionniers de l’aviation d’hier et d’aujourd’hui avec la nouvelle exposition temporaire dédiée à Pierre Georges Latécoère, initiateur de la grande histoire de l’aviation à Toulouse.
⚠ À l'occasion de la Nuit des Musées, quelques personnages d'Ingres et de Bourdelle vont reprendre vie et vont vous apprendre des choses sur les œuvres. Certains pensent que ce seront les élèves de quatrième du collège Olivier de Magny de Cahors...
Dans un contexte où D'Artagnan est remis au goût du jour....l'abbaye de Flaran, centre de la CDPM32 expose de nouveau dans l'église abbatiale sur ses terres gasconnes " Charles de Batz Castelmore d'Artagnan de la réalité au mythe"... 10 février - 14 mai 2023
L’équipe du service médiation et le chargé de mission auprès du musée vous invitent le mercredi 19 avril 2023 (14h30) à une rencontre pour découvrir les nouveautés en matière de médiation vers les scolaires et d’expositions à venir.
Une des thématiques de l’enseignement de Biologie-Biochimie-Biotechnologies est intitulée "Art et culture" où figure un volet "Conservation du patrimoine". C’est ce cadre pédagogique qui pose le projet de cette section du lycée Bourdelle de Montauban avec le MIB.
Le service des publics du m TL propose un dossier à destination des enseignants sur la thématique du musée, illustrée par l'exemple du musée Toulouse-Lautrec