Appel à candidatures enseignants intervenant à l'Inspé - Rentrée 2021
Mesdames et messieurs,
Vous trouverez ci-joint un appel à candidatures pour la rentrée 2021 en vue du recrutement de formateurs issus de l'enseignement scolaire qui exerceront au sein de l’Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées.Cette information est également disponible sur le site pédagogique de la DAFPEN où vous trouverez l’ensemble des fiches descriptives des postes proposés :
https://disciplines.ac-toulouse.fr/dafpen/appel-candidatures-pour-enseignants-de-lacademie-intervenant-linspe-toulouse-occitanie-pyrenees-0
Appel à candidatures pour enseignants de l’académie intervenant à l’INSPÉ Toulouse Occitanie-Pyrénées à la rentrée 2021.
L’académie de Toulouse en lien avec l’INSPÉ procède à une nouvelle sélection de candidatures pour des enseignants intervenant à l’INSPÉ à la rentrée 2021.
Les candidatures de personnels de l’enseignement scolaire titulaires présentées seront validées par l’inspection pédagogique régionale (IA IPR ou IEN ET EG) et transmises ensuite pour sélection à une commission de l’INSPÉ Toulouse Occitanie Pyrénées.
Profils recherchés
Personnels enseignants titulaires du premier degré ou du second degré
(PREC : professeur des écoles, PRCE : professeur certifié, PRAG : professeur agrégé, CAPLP : professeur titulaire du certificat d’aptitude au professorat de lycée professionnel).
En complément des tableaux synthétiques ci-dessous,
Consulter le descriptif du profil recherché grâce à la fiche poste correspondante sur le site de la DAFPEN
https://disciplines.ac-toulouse.fr/dafpen/appel-candidatures-pour-ensei…
Pour toute information complémentaire ne figurant pas sur la fiche poste, contacter l’INSPÉ https://inspe.univ-toulouse.fr/
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AFFECTES DEROGATOIRES Discipline support |
Quotité de décharge |
Profil particulier |
Lieu d’exercice |
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Arts Plastiques |
1 tiers temps |
Professeur certifié Intervention en master MEEF mention 1er degré. |
Toulouse |
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EPS |
1 mi-temps |
Intervention en master MEEF mention 1er degré. |
Auch |
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EPS |
Un sixième de temps |
Toulouse |
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Histoire-géographie |
1 tiers temps |
Bonne connaissance du 1er degré et des attentes du concours CRPE. |
Albi |
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Toutes disciplines |
Deux heures trente par semaine |
Intervention sur le numérique au service de l’ingénierie en enseignement, éducation et formation. |
Toulouse |
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Toutes disciplines |
1 tiers temps |
Intervention en ingénierie didactique et formation des enseignants. |
Toulouse |
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TEMPS PARTAGES Discipline support |
Quotité de décharge |
Profil particulier |
Lieu d’exercice |
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Economie gestion option commerce - vente |
1 mi-temps |
CAPLP |
Toulouse |
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Education musicale et chant choral |
1 tiers temps |
Professeur certifié. |
Toulouse |
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Education musicale et chant choral |
1 tiers temps |
Professeur agrégé. |
Toulouse |
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Espagnol |
1 tiers temps |
Intervention en master MEEF mention 1er degré. |
Albi et Montauban |
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Histoire géographie |
1 quart temps |
CAPLP |
Toulouse |
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Histoire - géographie |
1 quart temps |
Intervention en master MEEF mention 1er degré. |
Foix |
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Lettres |
1 tiers temps |
Intervention en master MEEF mention 1er degré. |
Toulouse |
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Lettres |
1 tiers temps |
Professeur agrégé |
Toulouse |
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Lettres |
1 tiers temps |
Intervention en master MEEF mention 1er degré |
Toulouse |
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Lettres/Espagnol |
1 tiers temps |
CAPLP |
Toulouse |
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Lettres/histoire - géographie |
1 tiers temps |
CAPLP |
Toulouse |
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Physique-Chimie |
1 tiers temps |
Enseignant de lycée. |
Toulouse |
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SVT |
1 sixième de temps |
Toulouse |
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Toutes disciplines |
1 mi-temps |
Professeur agrégé. Intervention au sein des parcours Concepteur de Ressources Numériques et E-Formation et environnements numériques. |
Toulouse |
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Toutes disciplines |
1 tiers temps |
Interventions sur le numérique éducatif. |
Toulouse |
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Toutes disciplines |
1 sixième de temps |
Interventions sur le numérique éducatif. |
Toulouse - Auch |
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Toutes disciplines |
1 huitième de temps |
Intervention sur les contenus de culture commune, en particulier sur la conduite de classe au service des apprentissages. |
Toulouse |
Il est entendu qu’il n’y a pas de cloisonnement entre ces divers types d’enseignants-formateurs.
- Tous peuvent être appelés à apporter leur aide dans la formation initiale (en particulier pour le suivi des stagiaires), donc peuvent faire partie des équipes de formation disciplinaires.
Les professeurs intéressés par cette participation à la dynamique de formation de l’INSPE Toulouse Occitanie Pyrénées sont donc invités à transmettre leur candidature.
Un bref C.V. ou une courte lettre d’intention est souhaitable.
La candidature doit arriver au plus tard le 10 juin 2021 à 17h à l’adresse suivante : secretariat-insp2d@ac-toulouse.fr
Marie Saint-Michel
Directrice de la DAFPEN