Madmagz est un outil en ligne qui permet de concevoir des présentations. Les élèves intégreront du texte et des images à une maquette prédéfinie et modulable afin de créer des carnets de voyages faciles à diffuser via un lien Internet.

Activité de type "escape game" (mais sans évasion). Niveau 5e, fin d'année scolaire. Séance de découverte, en ouverture d’une séquence consacrée au film Las aventuras de Tadeo Jones, Enrique DATO, 2012.

Niveau du CECRL tous niveaux Utiliser Padlet permet à l’enseignant de regrouper tous les documents vus dans sa séquence sur un même et seul outil. Le produit fini peut s’intégrer dans l’ENT très facilement. C’est aussi un outil qui peut servir à l’individualisation et à la personnalisation des...

Réalisation de cette séquence dans le cadre de la préparation à un échange culturel et linguistique avec la ville de Cadix, découverte de la culture locale (histoire, architecture, géographie) Une façon d’impliquer aussi les élèves qui ne partent pas, qui seront tout de même amenés à échanger avec...

1. Entrevista a Yoani Sánchez ici

Petite séquence d’un MP4 (Youtube) converti en mp3 à des fins pédagogiques : améliorer le niveau de compréhension orale.

CI Sujet LVA ici Sujet LVB ici AG PME PMI Le sujet ici AM Sujet LVA ici Sujet LVB ici TERTIAIRES Le sujet ici

Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation 4. Prendre en compte la diversité des élèves - Adapter son enseignement et son action éducative à la diversité des élèves- Travailler avec les personnes ressources en vue de la mise en œuvre du « projet...

Notions : langages / rencontres avec d’autres cultures. Descriptif : S’appuyer sur l’imagination et la créativité pour débloquer / dédramatiser la production écrite.

Séquence "Yo, antes y ahora" Thématique de l’enfance à travers le récit de souvenirs marquants. Il s’agit d’être capable de parler de soi au passé, en se décrivant, ainsi que de raconter une anecdote passée en utilisant le lexique lié à l’enfance, aux loisirs et aux émotions.