La classe de CE2-CM1-CM2 de Corinne Veyres (Escatalens) s'est saisie du défi LVE n°3 pour produire un livre sonorisé en anglais.

Le défi proposé aux élèves de cycle 3 consistait à revisiter l'album The paper dolls, écrit par Julia Donaldson et illustré par Rebecca Cobb.

Le lien vers le support interactif: https://view.genially.com/692ee9bbfb10eb40126a41c5/interactive-content-defi-3-cycle-3-anglais-2025-2026

Le projet est pluridisciplinaire. Il a permis à l'enseignante d'aborder des compétences en langues vivantes (production d'écrit, lecture à haute voix), et en arts visuels (création des personnages, production du livre).

Les élèves de l'école d'Escatalens ont produit leurs propres marionnettes de papier, les personnages principaux. 

Ils leur ont donné un nom et ont écrit le texte de leur album, en s'appuyant sur le texte original. Puis, se sont entraînés à le lire, et l'ont mis en voix.

Chaque soir, un élève emporte le livre relié chez lui pour le montrer à ses parents. Une belle façon de valoriser leur travail et de donner du sens au projet.