Actualités

Dates

Événements

31 mars - 4 avril 2025

9ème édition de la semaine olympique et paralympique 

Les inscriptions à la SOP sont ouvertes sur le site dédié.

Evènement dans l'académie de Toulouse: site 

Actualités institutionnelles


Engagez vous dans votre établissement pour l'égalité entre les filles et les garçons

Le label "Égalité filles-garçons" vise à promouvoir une culture du respect et à lutter contre les stéréotypes de genre. Il concerne tous les collèges et lycées, publics et privés sous contrat, et permet de coordonner et d'approfondir les initiatives en faveur de l'égalité.

L'obtention du label est une démarche volontaire et progressive, avec trois niveaux de reconnaissance. Les établissements doivent soumettre un dossier de candidature à la personne référente académique pour l'égalité filles-garçons.

En savoir plus sur ce label 


Plan d'action pour l'égalité professionnelle hommes-femmes

Plan national d’action 2025-2027 en faveur de l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes.

Ressources: 


NOUVEAU DIPLOME: CAP "Propreté et prévention des biocontaminations" 

 

Lien vers le référentiel

Arrêté du 13 décembre 2024 


Nouveau référentiel - Bac Pro "Hygiène, propreté, stérilisation" 

Lien vers le nouveau référentiel 

Arrêté du 13 décembre 2024 


Eduquer à la vie affective et relationnelle et à la sexualité
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EVARS

Les programmes d’éducation à la sexualité ont été publiés ce jeudi 6 février au Bulletin officiel, pour une entrée en vigueur à la rentrée 2025. 

L’éducation à la sexualité vise en premier lieu le développement de comportements responsables et respectueux de soi et des autres. Pour cela, un programme national structuré en deux étapes différenciées et complémentaires encadre désormais ces enseignements : 

·     Dans le premier degré, les apprentissages portent sur la découverte des émotions, la connaissance de soi et de son corps, le respect de soi et des autres ; ils contribuent à la prévention des violences.

·     Dans le second degré, les apprentissages abordent des notions d’anatomie, la reproduction, la prévention des risques, le consentement ; ils participent à la protection contre le harcèlement, notamment en ligne, et les violences sexistes et sexuelles.

Ils sont téléchargeables ici.

Les modalités de mise en œuvre et l'organisation des trois séances obligatoires sont développées dans la circulaire du 4 février 2025. Des livrets par niveau sont également en cours d’élaboration pour la mise en œuvre des trois séances. Retrouvez toutes les ressources pédagogiques sur le site Éduscol.

Le ministère va mettre en place à partir du premier semestre 2025 les dispositifs suivants :

·     Début mars 2025, un séminaire du Plan National de Formation (PNF) destiné aux cadres et aux référents académiques et retransmis en visioconférence,

·     Des ateliers de formation déclinés en académie,

·     Un parcours d’auto-formation bientôt accessible sur la plateforme Magistère,

·     En 2025-2026, une formation renforcée de deux journées en présentiel (12h) sera proposée dans chaque académie aux personnels volontaires.


Oral du projet en baccalauréat professionnel 

L’oral de projet (qui remplace le chef-d’œuvre) sera organisé fin juin

Note Oral du projet 

Grille évaluation oral paysage

Grille évaluation oral portrait 

Grille évaluation récapitulative

Outil d'aide à l'évaluation Ponctuel


Formations et cours en ligne


Formation B.A.-BA du climat et de la biodiversité
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BABA

Présentation de la formation

"Le B.A.-BA du climat et de la biodiversité est une formation, proposée par le Cned, permettant à toutes les personnes qui le souhaitent, d’acquérir les connaissances fondamentales sur le changement climatique et la biodiversité. Il est le fruit d’une collaboration entre experts scientifiques reconnus et experts de la pédagogie numérique." Présentation sur le site dédié

Accès direct à la formation en suivant ce lien.


Webinaires AFSC | Biais et neuromythes dans l'enseignement

Webinaires AFSC | Biais et neuromythes dans l'enseignement

6ème webinaire de l'Association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives conduit par Valérie Ferrandez, portant sur les "Biais et neuromythes dans l'enseignement". Captations des premiers webinaires.

Lien des webinaires


Contacter

La rédaction

L'inspection

Actualités pédagogiques et scientifiques


Kit de ressources "KitéO

Kit à destination des éco-délégués pour les accompagner à agir au sein de leur lycée. 

Lien vers la vidéo de présentation 


Education à la sexualité: une foire aux questions 

Pour soutenir la mise en place du programme : lien 


La sécurité sociale, ma santé et moi

Pour aborder au mieux ce thème avec les élèves, l'assurance maladie propose plusieurs outils : 

  • 2 parcours éducatifs
  • Un exemple de séquence s'appuyant sur un kit pédagogique

Lien ressources 


La trousse à projets

La Trousse à projets est portée par le ministère de l’Éducation nationale, l’OCCE (Office central de coopération à l'école), le Réseau Canopé, le FPNE (Fonds de dotation pour le numérique à l’école) et le Crédit coopératif.

Accessible à toutes les académies depuis novembre 2017, le dispositif est constitué de trois volets :

  • outil d’accompagnement dans la conduite des projets,
  • espace de visibilité et de valorisation des projets,
  • plateforme de financement participatif.

Lien pour plus d'information


JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES 

 

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JO 2024

Nous vous proposons différentes ressources sur cette thématique, que vous pourrez investir dans vos activités pédagogiques.

RESSOURCES

La gestion des risques dans le cadre des Jeux Olympiques et Paralympiques

  • L’ARS d’Ile-de-France
  • Sur le site Vie Publique, un article 

L’activité physique et sportive : un enjeu pour la société