Référent numérique
FOCUS SUR :
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Documentation EOLE Scribe
Enseignant référent pour les usages du numérique du premier degré
Un enseignant référent pour les usages du numérique (ERUN) est un enseignant du premier degré possédant une expertise du numérique pour l'éducation.
L’équipe de circonscription à laquelle il appartient est pilotée par un inspecteur de l’éducation nationale. L'action des ERUN d'un département est coordonnée par un IEN TICE.
L'ERUN exerce différentes missions :
- Accompagner les enseignants, les équipes d'écoles et de circonscriptions
- Contribuer à la formation des enseignants
- Aider et conseiller dans la mise en œuvre de la politique éducative
Cartographie des Enseignant référents pour les usages du numérique du premier degré
Voir en plein écran la cartographie des ERUN de l'Académie de Toulouse
Référent pour les ressources et les usages pédagogiques du numérique du second degré
Chaque établissement du second degré (collège ou lycée), nomme un enseignant « référent pour les ressources et usages pédagogiques numériques » (RUPN).
Cette fonction est définie par le Bulletin officiel n°18 du 30 avril 2015 , qui prévoit une indemnité pour les enseignants exerçant cette fonction.
Le RUPN exerce 4 missions principales :
- Conseiller les personnels de direction dans le pilotage de l'établissement
- Accompagner les enseignants dans la prise en compte du numérique au quotidien dans les classes
- Assurer la disponibilité technique des équipements en lien avec les collectivités territoriales chargées de l'équipement et de la maintenance
- Administrer les services en ligne par délégation du chef d'établissement
Le réseau des référents numériques des établissements scolaires est coordonné par la direction de région académique du numérique pour l'éducation (DRANE).
Pour exercer ces missions le RUPN est indemnisé par une « Indemnité pour mission particulière » (IMP) dont le montant peut varier selon la taille de l'établissement.
Webinaires d'accompagnement des néo-RUPN :
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| ▶︎ Accompagnement à l'entrée dans la fonction de RUPN ▶︎ Accompagnement néo-RUPN réseau MAGRET ▶︎ Accompagnement néo-RUPN réseau EOLE ▶︎ Accompagnement néo-RUPN ENT ▶︎ Accompagnement néo-RUPN GAR |
Ressources RUPN :
Echanges entre RUPN par salon thématique Tchap :
La plateforme de messagerie instantanée Tchap permet des échanges sécurisés entre agents publics (disponible en ligne via un site web, et via une application mobile).
Vous pouvez accéder aux salons d'échanges en cliquant sur les liens correspondant à vos missions :
Accompagnement / Assistance ✆ :
Réseaux et interlocuteurs pour le numérique
Au niveau national, l'animation du numérique est conduite par un réseau d'animateurs disciplinaires nationaux de la direction du numérique pour l'éducation, et, au niveau académique, par les délégués académiques au numérique, conseillers auprès du recteur, ainsi que par les réseaux d'animateurs du second degré.
Voir plus d'informations sur le site Eduscol : http://eduscol.education.fr/cid57283/reseaux-et-interlocuteurs-du-second-degre.html
Rôles des Interlocuteurs académiques pour le numérique par disciplines
Dans chaque académie, des groupes disciplinaires représentés par un interlocuteur de chaque discipline (les IAN : Interlocuteurs académiques pour le numérique, ex IATICE) développent des actions d'animation et d'innovation autour du numérique éducatif.
Les disciplines concernées par ce dispositif sont les arts plastiques, la documentation, l'économie-gestion, l'éducation musicale, la philosophie, l'éducation physique et sportive, l'histoire-géographie, les langues vivantes, les lettres, les mathématiques, les sciences économiques et sociales, la physique-chimie, les sciences de la vie et de la terre, la technologie, les sciences et techniques industrielles et les biotechnologies.
Ce groupe de IAN, piloté à la fois par les IA IPR et le DAN (délégué académique au numérique), constitue un des relais privilégiés de la DRANE en direction des disciplines.
Les IAN sont chargés notamment :
- de proposer des actions d'innovation et d'expérimentation ;
- d'assurer la prise en compte des orientations nationales dans les disciplines ;
- de coordonner ou participer à l'animation du service d'information sur internet dans votre discipline, sous la responsabilité éditoriale de l'Inspection ;
- d'assurer la communication et la diffusion de l'information au sein des disciplines (lettre d'information, liste de discussion ou diffusion disciplinaire ou thématique...) ;
- de participer à l'assistance informatique dans chaque discipline ;
- de participer au travail académique sur la politique globale relative au numérique ;
- d'organiser la mutualisation des pratiques à travers les ÉDU'bases et de valoriser les expériences novatrices.
