Enseignement de spécialité
Etudier La puissance chinoise en 1ère et terminale de spécialité HGGSP en utilisant les apports du tronc commun
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Etudier La puissance chinoise en 1 ère et terminale de spécialité HGGSP en utilisant les apports du tronc commun Dans la continuité de la conférence proposée en mars 2022, voici une déclinaison pédagogique et didactique qui vise une progression...
Enseigner LA CHINE, A LA CONQUETE DE L’ESPACE, DES MERS ET DES OCEANS en terminale HGGSP
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Enseigner La Chine, à la conquête de l'espace, des mers et des océans La proposition de travail sur cet OTC permet de revoir les exercices liés aux épreuves écrites du Baccalauréat, la dissertation et l’Etude Critique de Documents. En effet, dans le...
Enseigner la construction d’une information avec la série tv The Newsroom en HGGSP
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Ce travail sur la série tv « The Newsroom » s’inscrit dans une démarche de découverte lors de l’introduction du thème 4, S’informer, un regard critique sur les sources et modes de communication. Avant d’étudier les usages pour s’informer, un travail...
Afin d'éclairer les questions des programmes en relation avec les enjeux de défense, l'Inspection générale nous propose deux ressources sur les OPEX et la nature des conflits contemporains.
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Les opérations extérieures de l'armée de terre française peuvent ainsi être évoquées dans de nombreux thèmes et chapitres, notamment ceux listés ci-dessous : CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUEs dans de nombreux thèmes et chapitres, not EMC...
« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-de-des-Vosges en 2021 »
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Il s’agit d’étudier les coopérations transfrontalières en Europe à travers l'exemple détaillé de la frontière franco-luxembourgeoise et de ses aménagements à l’aide d’outils numériques. Niveau : HGGSP- Première Tronc commun Terminale Thème du...
« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-des-Vosges en 2021 »
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Il s’agit d’étudier des coopérations transfrontalières en Europe à travers l'exemple détaillé de la frontière franco-luxembourgeoise et de ses aménagements pour enseigner l’Europe au lycée, en DNL Anglais, avec les outils Tactileo et le Géoportail...
Evaluer le grand oral - des exemples pour l'histoire-géographie
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L’épreuve du Grand Oral Le BOEN publié le 13 février 2020 fixe les modalités et les attendus de cette nouvelle épreuve du baccalauréat. https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special2/MENE2002780N.htm L'ensemble des recommandations académiques...
Dossier : Les conflits dans le monde actuel
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SOMMAIRE 1. VISIOCONFÉRENCE DE STEPHANE TAILLAT – 4 mars 2021 « Le caractère changeant de la guerre dans la société internationale" 2. PODCAST HISTOIRE EN SERIES : Enseigner la Géopolitique avec les séries - Thème 1 : Les CONFLITS 3. Etudier les...
S’entrainer à créer des éléments illustratifs pour la dissertation et des supports diversifiés pour l’oral à partir du thème 6 de l'EDS L'enjeu de la connaissance
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L’ensemble des outils créés permet d’offrir une vue simplifiée mais efficace de l’alphabétisation des femmes dans le monde, et permet aux élèves de se mettre en capacité de produire ces types de support mobilisables en diverses occasions (en...
Etudier les Etats-Unis et la question environnementale : tensions et contrastes, en pratiquant le débat et en réalisant une production graphique dans le cadre du thème 5 de l'EDS
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Après avoir entendu (ou réalisé) deux exposés permettant d’entrer dans le sujet via le 1 er jalon (le jalon pouvant être décomposé pour donner lieu à deux présentations d’un quart d’heure chacune) et d’avoir ainsi quelques connaissances sur le pays...
