Séries

« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-des-Vosges en octobre 2022 »

Enseigner « Habiter des espaces à fortes contraintes » en 6e avec une série tv Il s’agit ici de comprendre et d’étudier deux notions centrales, le désert dans une double acceptation : le désert en tant que milieu naturel et le désert démographique ou humain. Cette double acceptation est rendue

Etudier l’Afrique australe en s’entrainant à la cartographie à l’aide de la série tv Queen sono

A partir d’un texte et d’une bande annonce de série tv ainsi que de leurs connaissances, les élèves transposent ces documents, écrit et audiovisuel, en croquis. Queen sono, sortie en 2020, est la première série tv de Netflix totalement africaine de la réalisation aux acteurs. Après avoir illustré la

Etudier au lycée les discriminations raciales aux Etats-Unis à travers différentes représentations artistiques en DNL anglais, EMC et EMI

L’objectif de cette séquence d’histoire de l’art en DNL anglais alliant EMC et EMI consiste à faire réfléchir les élèves de manière dialectique à partir de différentes formes artistiques en passant du musée à l’écran. Le fil conducteur de la séance étant : « How can art denounce racism ? » Niveau

Travailler les fondements et expériences de la démocratie à l’aide des séries en EMC terminale

Différentes par leurs genres, leurs registres, l’époque et le pays où s’inscrivent leurs actions ces séries ont en commun de proposer une réflexion, parfois indirectement, sur la démocratie. La diversité de ce corpus illustre les expériences plurielles de la démocratie ce qui permet d’en déduire les

Enseigner l’EMC en Terminale avec la série tv Parlement de Noé Debré : la démocratie européenne entre satire et réalité

Niveau: EMC Terminale, La démocratie, les démocraties Axe 2 : repenser et faire vivre la démocratie Autre niveau possible : 1re spécialité histoire-géographie-géopolitique-sciences politiques Problématique: comment la série Parlement éclaire-t-elle le fonctionnement et l’actualité de la démocratie