Lycée

Etudier l’Allemagne comme pays d’immigration en DNL allemand grâce à la cartographie

Niveau : lycée-seconde Géographie Le thème : « l’Allemagne, pays d’immigration »/ « Deutschland ein Einwanderungsland » fait partie du nouveau programme de seconde. Objectifs notionnels / capacités – compétences : Objectifs de compétences en DNL Histoire/géographie Objectifs langagiers -Sélectionner

Le site Géoimage du CNES présente une exposition exceptionnelle intitulée « les déserts du monde vus de l’espace » à l'occasion du Festival international de Géographie

pgourio mer 21/09/2022 - 16:45
Le 33ème Festival International de Géographie - FIG se tient à Saint-Dié-des-Vosges du 30 septembre au 2 octobre 2022 dont le programme est téléchargeable au : https://fig.saint-die-des-vosges.fr/images/00_Homepage/actu_2022/progra… A cette occasion, le site Géoimage du CNES - Centre

« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-des-Vosges en octobre 2022 »

Construire la notion de désert médical en géographie à partir de différentes ressources numériques La question des inégalités d'accès aux soins est une préoccupation à la fois ancienne et grandissante. Le contexte de vieillissement de la population française participe à accroître la demande en soins

Etudier l’Afrique australe en s’entrainant à la cartographie à l’aide de la série tv Queen sono

A partir d’un texte et d’une bande annonce de série tv ainsi que de leurs connaissances, les élèves transposent ces documents, écrit et audiovisuel, en croquis. Queen sono, sortie en 2020, est la première série tv de Netflix totalement africaine de la réalisation aux acteurs. Après avoir illustré la

Réaliser le commentaire audio d’un paysage en géographie

pgourio ven 11/03/2022 - 15:09
Quand des éléments d’une analyse paysagère deviennent le prétexte de s’entraîner pour une production orale. Il s’agit d’une activité concrète et rassurante pour dédramatiser l’oral, préparer et motiver les élèves à parler en public en les invitant à transmettre des informations claires et souvent