Aujourd'hui, nous nous concentrerons sur le filtre affectif ( affective filter) qui met l'accent sur les émotions et la personnalité de l'apprenant d'une langue étrangère. Krashen postule que plusieurs variables de nature affective telles que la motivation, l'estime de soi, l'anxiété et la...

Texte adressé aux recteurs et rectrices d'académie ; aux vice-recteurs et è la vice-rectrice ; aux directeurs et directrices académiques des services de l'éducation nationale; aux inspecteurs et inspectrices d'académie, inspecteurs et inspectrices pédagogiques régionaux ; aux inspecteurs et...

Dans cette vidéo, Ari Bouaniche, IA-IPR d'anglais dans l'académie de Toulouse, déroule, étape par étape et en fonction des compétences langagières des élèves, une séance-type pour articuler compréhension et production.

Une magnifique soirée avec Carlo Lucarelli à l’occasion de sa venue le 7 octobre 2022 pour le TPS autour de son dernier roman traduit, "Une affaire italienne ». Un grand merci à La Cave Po’, L’AEIAT, L’Italie à Toulouse, La Dante Alighieri et la Macchiavelli. Merci également à Antonella Capra d...

Classes concernées : 1ere - fin 1 er trimestre Documents de travail joints ici. Axe culturel : Territoire et mémoire Tâche intermédiaire : E.O.C : fare un servizio radiofonico dopo la morte di Falcone 1) sulla strage di Capaci e 2) sull’albero di Falcone e la gente che porta fiori, lettera … 3)...

Dans le cadre de la formation sur " Diversifier ses pratiques grâce à la différenciation", proposée par Marie-Laure Depaulis et Sylvie Bissey, au lycée Raymond Naves le lundi 13 juin, ce padlet contient des liens vers des textes officiels, des articles écrits par des collègues ainsi que des outils...