Le cinéma en classe de Langues Vivantes

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En classe : susciter l’attention des élèves à l’aide de films ou de séries télé

Ces supports stimulent la motivation des élèves par l’identification à des personnages ou encore lors attention car la thématique abordée est proche de leurs intérêts. Un court extrait suffit pour travailler la compréhension orale, enrichir le lexique ou lancer un débat. Le visionnage intégral permet, quant à lui, d’engager un projet plus long : analyse de personnages, registres de langue, enjeux sociaux ou culturels. Ces supports offrent enfin un levier pour développer l’expression orale et écrite à travers résumés, commentaires, comparaisons ou réécritures de scènes.

 

Hors la classe : amener ses élèves vers l’autonomie à l’aide du cinéma et des séries TV

Afin de permettre à vos élèves de se familiariser avec la langue parlée, il peut être intéressant de leur conseiller de regarder en autonomie des films ou des séries TV en version originale. Pour ce faire, voici une fiche méthode qui résume quelques conseils à leur donner de manière à acquérir des réflexes d’écoute et à les systématiser.

Zéro de conduite, un site de ressources pédagogiques pour les enseignants qui souhaitent aborder le cinéma en classe

Si vous souhaitez traiter d’un film dans une séquence pédagogique, le site Zéro de Conduite propose de nombreuses ressources (articles, fiches d'activité, entretiens, etc…) qui permettront à vos élèves de travailler, de débattre, de s'instruire à partir de films d’actualité et du patrimoine. Les films proposés sur la plateforme sont classés par matière et par niveau (du primaire à la Terminale). 

La boutique DVD Zéro de conduite propose aux établissements scolaires des DVD avec leurs droits de visionnage en classe et de prêt.

Des exemples de ressources pour l’anglais

Des exemples de ressources pour l’espagnol

 

  • Une offre enrichie pour les professeurs de langue

L’offre du site s’est récemment enrichie de la rubrique VOD, une sélection de films renouvelée chaque année, pour faire profiter aux élèves du cinéma en VO avec les outils du numérique (choix des sous-titres, visionnage à distance) et en toute légalité. Cette offre est payante et permet d’abonner un établissement à une ou deux langues. 

  • Réserver des séances scolaires dans une salle de cinéma proche de son établissement 

Le site Zéro de Conduite propose également aux enseignants de réserver des séances scolaires. Vous pouvez y réserver une séance pour vos classes du film de votre choix, dans la salle de votre choix.

 

Pour aller plus loin sur le sujet : 

Voici un article qui revient sur les intérêts de regarder des films en VO afin d’améliorer sa compréhension.

Anglais

Espagnol

Des ressources pédagogiques autour du 7ème Art sont proposées sur le site de Réseau Canopé :

CINÉ-V.O. Anglais

Si vous voulez travailler des extraits de films et aborder des points de grammaire particuliers, voici des liens qui peuvent vous être utiles pour l’enseignement de l’anglais :

Playphrase.me

Getyarn.io

Si vous souhaitez faire une veille sur le cinéma anglophone : 

Cinéma de rien, l’actualité du cinéma et de la télévision britanniques

This is England, festival du court métrage britannique de Rouen

Festival du cinéma américain de Deauville

Des ressources pédagogiques autour du 7ème Art sont proposées sur le site de Réseau Canopé :

CINÉ-V.O. Espagnol

Si vous souhaitez proposer à vos élèves des activités interactives à partir de documents audio et vidéo (publicités, extraits de films, séries…), voici des liens utiles pour l’enseignement de l’espagnol :

Free Spanish short films

Ver-taal

Si vous souhaitez faire une veille sur le cinéma hispanophone : 

Festival international du Film de San Sebastián

Quinzaine du Cinéma Espagnol et Latino-Américain de Chambéry

L’association « La Semaine du cinéma hispanique », focus sur les films mis à l’honneur lors du festival annuel, dossiers pédagogiques, etc…