Numérique
Safer Internet Day
La 22e édition du Safer Internet Day débutera le 11 février 2025 et tout au long des mois de février et mars. Le thème de cette édition est la citoyenneté numérique à l’ère de l’IA.
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LVE et numérique
Pour accéder au contenu sur l'enseignement des LVE avec le numérique, veuillez vous authentifier: https://pedagogie.ac-toulouse.fr/prim82/auth/login
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Webinaire: l’IA et l’enseignement des langues
Le British Council et France Éducation International vous donnent rendez-vous pour un webinaire inédit dédié aux enseignants de langues le mardi 28 janvier 2025 de 17h30 à 18h30.
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Ressources numériques pour l'accessibilité
Retrouvez des ressources numériques pour adapter les apprentissages à destination de tous les élèves.
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Charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numériques
Depuis novembre 2024, la Charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numériques a été publiée. Elle est composée de 14 articles, organisés en trois parties : Faire du numérique un espace d'émancipation et d'inclusion, Faire du numérique un espace de droit, Faire du numérique un espace
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CRCN - Domaine 5 Environnement numérique
Domaine 5 : Environnement numérique Compétence 5.1 Résoudre des problèmes techniques Compétence 5.2 Évoluer dans un environnement numérique
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CRCN - Domaine 4 Protection et sécurité
Domaine 4 : Protection et sécurité Compétence 4.1 Sécuriser l’environnement numérique Compétence 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée Compétence 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement
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CRCN - Domaine 3 Création de contenus
Domaine 3 : Création de contenus Compétence 3.1 Développer des documents textuels Compétence 3.2 Développer des documents multimédia Compétence 3.3 Adapter les documents à leur finalité Compétence 3.4 Programmer
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CRCN - Domaine 2 Communication et collaboration
Domaine 2 : Communication et collaboration Compétence 2.1 Interagir Compétence 2.2 Partager et publier Compétence 2.3 Collaborer Compétence 2.4 S’insérer dans le monde numérique
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CRCN - Domaine 1 Informations et données
Domaine 1 : Informations et données Compétence 1.1 Mener une recherche et une veille d’information Compétence 1.2 Gérer des données Compétence 1.3 Traiter des données
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