Pour outiller les enseignants, nous avons élaboré deux visuels autour de la lecture critique de l’image et des enjeux éthiques et médiatiques complétés par une veille informationnelle autour de l'IA et de ses usages pédagogiques.
Utilisés en classe par les membres du groupe TraAM ils sont facilement appropriables selon le contexte et constituent une trousse à outils pour intégrer la questions des intelligences artificielles génératives dans nos enseignements.

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