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Acquisition ou apprentissage? Pour Krashen, la distinction entre l’ acquisition subconsciente d’une langue (subconscious language acquisition) et l’ apprentissage conscient d’une langue ( conscious language learning) est fondamentale. L’acquisition subconsciente ressemble aux processus d...
Séquence proposée par madame Marie Debono, du lycée Les Maristes à Toulouse Cycle terminal, Axes Diversité et inclusion / Territoire et mémoire / Espace privé et espace public https://www.estadisticaciudad.gob.ar/eyc/?p=947 https://www.estadisticaciudad.gob.ar/eyc/?p=45322
Séquence proposée par madame Marina Pujol, du lycée Jean Lurçat à Saint-Céré Cycle terminal, Axes Diversité et inclusion / Identités et échanges
Séquence proposée par Karen BOURGEOIS, professeure d'espagnol au collège Ingres (Montauban) Cycle 4
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