LSL Pro : recommandations à destination des enseignants de français et d’histoire-géographie EMC
L’approche par compétences en français et en Histoire-géographie, EMC est au centre des programmes, des apprentissages et de leur progressivité. Les évaluations permettent de mesurer le niveau maîtrise de ces compétences tout au long du cycle. Ce niveau de maîtrise est reporté sur le LSL Pro en classe de première et en classe de terminale pour chacune de nos disciplines. Les épreuves du Bac pro sont adossées à ces compétences. Elles sont donc au cœur de nos préoccupations enseignantes lorsque nous prévoyions nos progressions, nos projets d’enseignements. Aussi vous trouverez ci-joint, les recommandations qui accompagneront votre réflexion tout au long de vos préparations.
