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  • ressources eduscol
    Dans le cadre des programmes d’enseignement communs à tous les élèves, quel que soit le groupe dans lequel ils sont, toutes et tous lisent des textes de qualité équivalente, voire lisent le même texte, mais avec des stratégies d’étude différentes...
  • Concours internes
    Sur le site de l'Inspe, vous avez accès aux modalités d'inscription à la préparation de l'agrégation interne ainsi qu'aux modalités d'organisation de la formation (cours, ressources,...)
  • Genially de présentation du parcours de formation sur l'explication linéaire
    Vous trouverez ici une infographie qui vous permettra de visualiser les grands axes du parcours de formation sur l'explication linéaire.
  • Image bannière ressources pour le lycée
    Vous trouverez dans cet article des outils nationaux d’aide à l’évaluation pour chacun des exercices écrits des EAF. Ces documents, validés par l’Inspection Générale, proposent un cadre commun pour l’évaluation des copies afin de garantir l’équité...
  • HLP Shoah 3
    Ces conférences ont été données le 8 décembre 2023 par Alban Perrin, coordinateur de la formation au Mémorial de la Shoah et Maurice Lugassy, professeur de français au lycée et coordinateur régional du Mémorial de la Shoah. 1. Alban Perrin, Enseigner...

Actualités en continu

Cette progression est proposée par les formatrices du stage "Dire et faire dire des textes grecs, latins et français" et articule à la fois le français et les langues anciennes.
Etudier Rousseau en HLP Le nouvel enseignement de spécialité Humanités, littérature et philosophie croise les regards littéraire et philosophique sur des textes, dans le cadre d’une approche thématique fondée sur l’histoire des idées. C’est à cet exercice que se sont livrés Géraldine Lepan, maître...
La trilogie-enfance, éducation et mort de Jésus- se lit comme une série, avec cette écriture concrète, dialoguée, de Coetzee, qui convoque subtilement le mythe religieux pour nous élancer dans une réflexion spirituelle, portée par son narrateur ...
C’est l’histoire d’un feu, de l’embrasement aux cendres – littéralement. C’est une histoire moche et banale, un coup de foudre miteux, un adultère poisseux, comme on en trouve dans la meilleure et la pire des littératures. Et dans la vie. Mais le roman ouvert, on ne le lâche plus…
Projet Latin-EMI réalisé en début de 5e mais transposable à l’enseignement optionnel de 6e Français et culture antique.
Deux autres approches de lecture-compréhension sur des extraits des Métamorphoses d’Ovide.