À Mirepoix, les mathématiques se vivent en jouant grâce au dispositif Mathémakit !

Image
Mathémakit7
Image
Mathemakit2
Image
Mathemakit3

Dans le cadre du Plan mathématique, la circonscription a reçu les nouvelles malles du dispositif Mathémakit, initié par l'académie de Toulouse. Ce projet ambitieux vise à rendre les mathématiques plus accessibles, vivantes et ludiques, de la maternelle au collège.

À l’école Jean Jaurès de Mirepoix, les élèves ont déjà commencé à explorer ces ressources innovantes. Jeux de logique, matériels de manipulation, activités collaboratives : la classe devient un véritable laboratoire mathématique où l'on apprend en jouant, en manipulant, en verbalisant, puis en généralisant les savoirs.

L'objectif est de stimuler la curiosité, renforcer les apprentissages fondamentaux et ouvrir des horizons scientifiques, notamment auprès des jeunes filles, dans une ambiance à la fois rigoureuse et joyeuse.

Ce moment fort a été l'occasion de voir des élèves pleinement engagés, concentrés, enthousiastes, en train de résoudre des problèmes ou d'explorer des concepts mathématiques au travers d’activités concrètes. Le plaisir d’apprendre était au rendez-vous !

Le dispositif Mathémakit offre aussi la possibilité d’un lien renforcé avec les familles, grâce à des sacs individuels de prêt, favorisant une continuité entre l’école et la maison. 

Ce premier déploiement prometteur à Mirepoix marque le lancement du projet dans notre circonscription. D’autres écoles bénéficieront prochainement de ces malles, accompagnées par les CPC référents mathématiques de secteur. 

Un grand merci aux équipes enseignantes pour leur engagement dans cette aventure pédagogique, au service des mathématiques pour tous.

📸 Quelques images de ces beaux moments à l’école Jean Jaurès, où les élèves apprennent en s’amusant…

Image
Mathemakit4
Image
Mathemakit5
Image
Mathemakit6
Image
mathémakit1
Image
mathémakit
Image
Mathémakit9
Image
Mathémakit10
Image
Mathemakit11
Image
Mathemakit12
Image
Mathemakit13

Enseigner

Dernière modification de cette page : 12/06/2025