Une cartographie de la charte de l'éducation à la culture et à la citoyenneté numérique.

Un concours de poésie "selfie" organisé entre deux classes en ANGLAIS et en SNT/EMC pour évoquer l’image de soi à l’ère des réseaux sociaux, en classe de seconde.

Une séquence EMC-EMI pour sensibiliser les élèves en classe de 4e aux impacts du temps d'écran au quotidien.

Un webinaire, animé durant la semaine de la presse par Antoine TABARD, Secrétaire général Arcom Toulouse.

Consultez les articles écrits par les élèves dans les établissements participants pour l'édition 2025.

Un projet pédagogique pour faire débattre les élèves en classe à l'aide d'articles de presse au lycée

Réaliser un mini reportage sur un athlète des Jeux Paralympiques de Paris 2024 à partir de l'analyse d'un article, en classe de terminale.

Une séquence proposée en classe de seconde avec l'association Fake off.