Projet pluridisciplinaire (anglais et sciences physiques) mené en section européenne dans le cadre d’un partenariat avec la DAREIC : projet Let’s go.

Définitions explicites au service d’une démarche coopérative (focale sur les travaux de Sylvain Connac).

Utiliser Kahoot pour créer facilement des QCM, auxquels les apprenants répondent depuis leur smartphone.

Vous trouverez ici une séquence pédagogique illustrant une démarche de différenciation menée conjointement par deux enseignants dans le cadre d’une formation académique.

: Prendre en compte différents paramètres (programme, socle, parcours, EPI, niveaux de compétences) afin de construire une progression annuelle en 3ème Professionnelle

Vous trouverez ici une séquence menée dans le cadre du dispositif « lycéens au cinéma » qui illustre une mise en œuvre de différenciation pédagogique.