RESSOURCES ACADEMIQUES
ACCOMPAGNEMENT PROGRAMMES 1BACPRO : CORPUS EN GEOGRAPHIE
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Corpus distribué lors des formations académiques aux nouveaux programmes de 1BacPRo en Géographie [Juin 2020 ]
Accompagnement programmes 1BacPro : corpus en histoire
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Corpus utilisé comme support de formation lors des formations aux nouveaux programmes de 1BacPro en Histoire [Juin 2020]
Formation nouveaux programmes Histoire Géographie EMC 2BacPro
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Accompagnement académique aux nouveaux programmes de 2BacPRO et CAP [Avril 2019] Une présentation de documents proposée en formation académique en Histoire Géographie pour une lecture fine des nouveaux programmes de 2BacPro et CAP.
Formation nouveaux programmes Histoire Géographie EMC 1BacPro : capsules
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1. L'approche thématique des programmes en Histoire Géographie 2. Les principes des programmes d'Histoire Géographie 3. L'approche thématique des programmes en EMC 4. Ecritures et principes des programmes en EMC
TraAM HG et EMI 2019-2020
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Publication des TraAM académique 2019-2020 Histoire-Géographie sur le site académique HG : Différenciation pédagogique et production orale Deux propositions en Lycée professionnel Lorsque l'on pose la question fatidique "Qui veut répondre à la...
Les ressources nationales
Portail TVP national éduscol Vous y trouverez tous les : Les enjeux et les principes de la transformation de la voie professionnelle Les principaux vademecums de la voie professionnelle Afin d’accompagner les professeurs et de valoriser les chefs-d’œuvre des élèves, le ministère de l’Éducation...
Une expérimentation la réevaluation
La démarche de cette expérimentation a pour objectifs " de proposer une évaluation sommative en fin de séquence accompagnée d'une fiche de suivi dans laquelle l'élève exprime son choix de retravailler une partie ou plusieurs parties de l'évaluation et la mise en place d’un accompagnement vers la...
ARED 2018 : Évaluer et différencier
Évaluer différencier : ce que disent les programmes... "Évaluer et Différencier sont deux actions prises en compte par le professeur lors de la construction des apprentissages. Évaluer sous-entend que le professeur cherche à comprendre les difficultés rencontrées par l'apprenant et apporte des...
Mooc HG4 2018 - Créer des images numérique : les infographies
Les ressources de la semaine toulousaine sont en ligne sur le site HGEMC de l'Académie de Toulouse