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Actualités en continu
Exemples de mises en œuvre d’activités en distanciel
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Nous vous proposons dans cet article des exemples d’activités réalisées en distanciel par des enseignant·e·s de lettres de l’académie, en seconde et en première.
Le débat comme levier d’appropriation d’une œuvre : La Princesse de Clèves, de Madame de Lafayette
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Dans cette séance menée en première générale et en première technologique autour du débat, l’objectif de l’enseignante est de permettre à l’élève de s’engager dans sa lecture et d’accéder à la compréhension de l’œuvre, grâce à une activité orale.
La certification complémentaire LCA 2021
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Mise en place pour la première fois en 2018, la certification complémentaire LCA vient enrichir le panel déjà large des certifications qui permettent aux professeurs de faire valoir des compétences spécifiques qui sont en-dehors du champ de...
Enseignement de spécialité LLCA latin et grec : des vidéos Lumni diffusées sur France 4
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Nous vous informons de la production de huit capsules LUMNI destinées à accompagner l'enseignement de spécialité LLCA. Ces vidéos de 30 minutes ont été tournées à Paris, par des professeurs de plusieurs académies, durant les vacances de Toussaint et...
S’inscrire au concours de lecture « Si on lisait à voix haute » (La Grande Librairie)
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Les élèves candidats lisent à voix haute, devant un public, un extrait d'une œuvre de leur choix ; une première sélection du champion de la classe est organisée par un vote des élèves au sein de la classe ; puis les champions de classe sont...
De nouvelles ressources d’accompagnement en humanités, littérature et philosophie
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Quatre sujets zéro commentés pour la classe de terminale viennent d’être publiés sur la page Éduscol Programmes et ressources en humanités, littérature et philosophie.